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基層管理者/班組長職業(yè)化提升訓(xùn)練 北京:2025年05月06日
1. 基層管理者/班組長的角色定位基層管理者/班組長工作現(xiàn)狀調(diào)查從骨干員工到管理者的差別什么是管理什么是協(xié)調(diào)管理工作的內(nèi)涵基層管理者/班組長必備的五項條件基層管理者/班組長管理素養(yǎng)模型-管理自己-管理業(yè)務(wù)-管理他人角色雷達(dá):掃描管理者的角色定位失敗和成功基層管理者/班組長的行為對照2. 高效溝通技巧什么叫溝通溝通的目的......
基層管理者高效執(zhí)行率 蘇州:2025年05月07日
生產(chǎn)現(xiàn)場相關(guān)班組長、領(lǐng)班、線長、科長等基層管理人員課程收益:通過對基層管理者角色認(rèn)知的培訓(xùn)、職責(zé)的定位、現(xiàn)場管理技巧的培訓(xùn)。使基層管理者(如班組長)對現(xiàn)場管理的技能提高。以提升公司的整個管理效率。課程大綱:開場白自我介紹學(xué)員介紹管理理念企業(yè)的概念企業(yè)經(jīng)營的目的管理的概念管理者的認(rèn)知管理者的角色現(xiàn)場管理人員的角色認(rèn)知與定......
基層管理者管理能力提升 上海:2025年05月09日
生產(chǎn)工程師、一線主管、班組長生產(chǎn)經(jīng)理、高級生產(chǎn)主管、生產(chǎn)主管、生產(chǎn)主管儲備人員。課程大綱:課程導(dǎo)入·課程介紹,明確培訓(xùn)目標(biāo)·學(xué)員熱身,建立學(xué)習(xí)小組管理者的色認(rèn)知與定位·案例討論:忙碌的老張--從技術(shù)骨干轉(zhuǎn)為管理人員的角色轉(zhuǎn)變·案例分析:小李的困惑--如何處理老師傅......
基層管理者領(lǐng)導(dǎo)能力提升 蘇州:2025年05月09日
基層干部、中高階干部及儲備干部或內(nèi)部相關(guān)訓(xùn)練人員.課程大綱1、現(xiàn)場管理者的作用與責(zé)任(1)明確現(xiàn)場管理者的作用與責(zé)任(2)掌握現(xiàn)場管理者的必備條件(3)如何成為優(yōu)秀的現(xiàn)場管理者(4)現(xiàn)場管理者的行動指南2、操作指導(dǎo)技法(1)掌握操作指導(dǎo)技法的運用(2)學(xué)會運用訓(xùn)練預(yù)定表(3)熟練制作操作指導(dǎo)分解表3、操作改善技法(1)......
基層管理者培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
中基層管理者的管理能力提升 主講:林老師
1.掌握自我管理的方法,學(xué)習(xí)時間管理的方法與工具,安排好日常工作;2.了解性格色彩,提升差異化管理的效能;3.掌握打造高績效團(tuán)隊的理念和方式;4.掌握激勵下屬的方法,點燃員工的熱情,并幫助員工調(diào)整情緒,減輕壓力;5.掌握有效指導(dǎo)員工的方法,能夠?qū)T工的工作進(jìn)行跟進(jìn)和指導(dǎo);6.學(xué)會根據(jù)員工的不同工作狀態(tài)實施有效的領(lǐng)導(dǎo),從......
提升基層管理者的工作處理能力 主講:孫老師
本課程告訴企業(yè):1、如何有效布置工作,計劃分解2、目標(biāo)分解和組織實施3、調(diào)動員工的積極性【本課程提綱】第一講:布置工作——結(jié)果導(dǎo)向一、日常管理面面觀1、下屬容易出現(xiàn)的幾種問題現(xiàn)象2、管理者提升工作需要有的思維3、思維的不同決定你做事的不同4、管理者的2種工作價值體現(xiàn)第二講:任務(wù)分配—......
基層管理者管理角色認(rèn)知 主講:胡老師
作為基層管理者,核心的任務(wù)有兩個,就是管事和帶人。被任命為管理者的你,是否已經(jīng)出現(xiàn)或擔(dān)心著一些問題的發(fā)生?不知自己該干什么面對挫折,容易失去信心自己忙碌辛苦,員工沒事干已經(jīng)“培訓(xùn)”了下屬,下屬還是做不好不會甚至不敢考核下屬做了很多事,卻被上級否定已經(jīng)交辦清楚的事情,下屬往往搞砸自己如何努力,總是......
燈塔之光:中基層管理者必修激勵課 主講:蘇老師
1.作為管理者,您很快會發(fā)現(xiàn),光靠命令很難讓員工產(chǎn)生高效,甚至有逆反效果。如果讓員工主動做事,開心做事?特別面對新生代(90后和00后),我們要如何管理和激勵他們?【課程收益】1、了解激勵的原因和內(nèi)涵,認(rèn)識到激勵的重要性和迫切性2、掌握激勵的八種招術(shù),讓你激勵有術(shù)3、協(xié)助打造一個激勵的機(jī)制,讓公司充滿激昂向上的氛圍【課......