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工資稅收培訓(xùn)

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工資稅收培訓(xùn)公開課

TTM企業(yè)培訓(xùn)體系搭建與培訓(xùn)項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)工作坊 深圳:2025年12月19日

如何讓培訓(xùn)價(jià)值最大化?如何配合企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略構(gòu)建合理完善的人才培養(yǎng)體系?如何分析培訓(xùn)需求及擬定符合企業(yè)實(shí)際需要的培訓(xùn)計(jì)劃?如何篩選與使用外部的培訓(xùn)資源?如何設(shè)計(jì)開發(fā)切合企業(yè)需要的培訓(xùn)課程?如何建立專業(yè)的內(nèi)部培訓(xùn)師隊(duì)伍?如何評(píng)估培訓(xùn)收益與效果?如何讓培訓(xùn)的理念落地并轉(zhuǎn)化到實(shí)際工作崗位中?《企業(yè)培訓(xùn)體系優(yōu)化與培訓(xùn)管理》旨在......

組織與崗位的設(shè)計(jì)、診斷和優(yōu)化—支撐業(yè)務(wù)增長(zhǎng)與效能提升 深圳:2025年12月19日

第一章 組織架構(gòu)的框架和要點(diǎn)(2.5小時(shí))1.組織架構(gòu)的基本原則和方法2.10種管控模式和4種組織結(jié)構(gòu)3.業(yè)務(wù)不同發(fā)展階段的組織架構(gòu)特點(diǎn)4.標(biāo)桿實(shí)踐:華為公司組織架構(gòu)發(fā)展回顧第二章 基于流程的組織架構(gòu)設(shè)計(jì)(3.5小時(shí))1.用確定性流程應(yīng)對(duì)不確定的市場(chǎng)端到端流程的核心要素案例分享:海爾推動(dòng)流程再造的整體思路案例分享:華為......

五維力招聘--重新定義招聘面試? 深圳:2025年12月26日

策劃組織:掌握招聘策略、招聘流程、招聘組織技巧,精心策劃識(shí)別人崗匹配概貌;業(yè)務(wù)洞察:洞察業(yè)務(wù)需求、人才需求,精準(zhǔn)人才畫像,確定人崗匹配標(biāo)準(zhǔn);框架設(shè)計(jì):面、點(diǎn)、線立體設(shè)計(jì)問題框架,掌握判斷方法,確定人崗匹配問題;精準(zhǔn)提問:最短路徑,有效追問,不問廢話,判斷人崗位匹配精度;質(zhì)量管控:樹立招聘質(zhì)量意識(shí),糾、驗(yàn)、測(cè)、防確保人崗......

《最高人民法院關(guān)于審理勞動(dòng)爭(zhēng)議案件適用法律問題的解釋(二)》深度解讀與企業(yè)合規(guī)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)班 杭州:2025年12月16日

第一講:《解釋二》出臺(tái)背景與整體框架一、立法背景與意義1.勞動(dòng)爭(zhēng)議案件新趨勢(shì)(競(jìng)業(yè)限制、社保糾紛等案件上升)2.與《解釋一》的銜接及司法實(shí)踐需求二、核心原則與結(jié)構(gòu)1.三大原則:穩(wěn)就業(yè)與高質(zhì)量發(fā)展結(jié)合、勞動(dòng)者權(quán)益與企業(yè)發(fā)展平衡、公平性與差別化兼顧2.條文分類:勞動(dòng)關(guān)系認(rèn)定、合同訂立、競(jìng)業(yè)限制、社保爭(zhēng)議等六大板塊第二講:用......

工資稅收培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

給你的職業(yè)加一點(diǎn)魔法 - 企業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃課程 主講:牟老師

對(duì)于企業(yè)的每一位員工來說,都期望事業(yè)成功。然而,許多人陷入了迷茫和困惑:事業(yè)的成功,并非人人都能如愿,問題何在呢?如何做才能使事業(yè)獲得成功呢?未來的道路該怎么走?伴隨著茫然和困惑,他們往往不知道自己想要什么,更不知道該如何去做。本課程旨在幫助學(xué)員明確職業(yè)規(guī)劃、突破內(nèi)外障礙、激發(fā)內(nèi)心潛能、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,掌握有效的方法和工......

人員管理——非薪酬激勵(lì)的人本管理 主講:徐老師

第一講 企業(yè)發(fā)展與激勵(lì)管理典型案例分析與問題深度探討企業(yè)發(fā)展與有效激勵(lì)企業(yè)激勵(lì)的經(jīng)典誤區(qū)企業(yè)激勵(lì)案例的解析第二講 人本管理與激勵(lì)理論和實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用人本管理常用經(jīng)典激勵(lì)理論與實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用企業(yè)激勵(lì)案例的解析典型案例分析與問題深度探討經(jīng)理人實(shí)用激勵(lì)技巧第三講 真正的人本管理企業(yè)管理未來發(fā)展方向從霸道管理到王道管理再到人道管理典型案例......

《企業(yè)文化凝聚力建設(shè)》 主講:穆老師

一、積極型企業(yè)文化就是生產(chǎn)力!1.企業(yè)文化的特征和作用2.文化不僅是口號(hào)標(biāo)語或者行政命令3.群體心理共識(shí)和表現(xiàn)特征4.創(chuàng)造性工作能力塑造真實(shí)的企業(yè)文化二、主動(dòng)性和責(zé)任感都是凝聚力的體現(xiàn)1.企業(yè)價(jià)值觀應(yīng)當(dāng)以工作目標(biāo)、業(yè)績(jī)績(jī)效為導(dǎo)向2.企業(yè)群體的內(nèi)在認(rèn)同是企業(yè)文化的核心3.干部要有領(lǐng)導(dǎo)力,員工要有自覺性4.如何培養(yǎng)主動(dòng)性與......

向華為學(xué)習(xí):打造戰(zhàn)略績(jī)效管理體系 主講:徐老師

華為沒有秘密,任正非沒有密碼。近年來大家都想學(xué)習(xí)華為,希望成為自身領(lǐng)域里的“小華為”。學(xué)習(xí)的方式有很多種,就像當(dāng)年華為學(xué)IBM,先僵化、再優(yōu)化,最后固化。學(xué)習(xí)的本質(zhì)是提升認(rèn)知,去提出問題和解決問題。比如很多企業(yè)當(dāng)下亟待解決的問題:戰(zhàn)略難落地,目標(biāo)不統(tǒng)一、上下沒有共識(shí)、理解不一、部門各自為政、導(dǎo)致......

企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航

熱點(diǎn)城市導(dǎo)航

名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

趙仁鑫-企業(yè)培訓(xùn)師
趙仁鑫老師

趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國(guó)南方航...

曹天駿-企業(yè)培訓(xùn)師
曹天駿老師

曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營(yíng)銷顧問集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問...

湯海-企業(yè)培訓(xùn)師
湯海老師

湯海講師簡(jiǎn)介 湯海講師現(xiàn)任廣州一道企業(yè)管理咨詢有限公司董事長(zhǎng),多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特聘培訓(xùn)師。曾任職頂新集團(tuán)...

李富清-企業(yè)培訓(xùn)師
李富清老師

名課堂特聘專業(yè)講師,原中華職業(yè)教育社(1917年成立)培訓(xùn)部部長(zhǎng),現(xiàn)任中國(guó)繼續(xù)教育聯(lián)合學(xué)院教授、中國(guó)...

楊明宇-企業(yè)培訓(xùn)師
楊明宇老師

資生堂(中國(guó))投資有限公司咨詢、培訓(xùn)顧問 清華大學(xué)等多所大學(xué)總監(jiān)班特聘講師 AACTP(美國(guó)培訓(xùn)認(rèn)證...