現(xiàn)場(chǎng)主管培訓(xùn)

現(xiàn)場(chǎng)主管培訓(xùn)公開(kāi)課

生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)主管質(zhì)量管理能力顯著提升實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練北京：2025年05月24日

制造型企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)理、廠長(zhǎng)、主管、車(chē)間主任、班組長(zhǎng)；現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)工藝主管、工程師、技術(shù)員；品質(zhì)經(jīng)理、主管、工程師、班組長(zhǎng)；設(shè)備工裝主管、技術(shù)人員課程大綱:第一章現(xiàn)場(chǎng)主管對(duì)質(zhì)量及質(zhì)量管理的基本認(rèn)識(shí)1、質(zhì)量的定義和內(nèi)涵1.1、產(chǎn)品質(zhì)量的定義1.1.1、如何理解外部客戶要求案例分析1.1.2.如何理解內(nèi)部客戶要求案例分析1.1.......

優(yōu)秀現(xiàn)場(chǎng)主管廣州：2025年06月03日

讓學(xué)員們認(rèn)清工作中的角色、明確工作態(tài)度、轉(zhuǎn)變固有的思維去迎接企業(yè)發(fā)展中存在的變化培養(yǎng)現(xiàn)場(chǎng)主管應(yīng)有的正確態(tài)度和職業(yè)化精神提高學(xué)員的組織、溝通、協(xié)調(diào)能力掌握班組對(duì)員工的輔導(dǎo)能力讓學(xué)員進(jìn)一步理解現(xiàn)在管理的工具，如：5S、浪費(fèi)控制、目標(biāo)管理、問(wèn)題分析與解決通過(guò)學(xué)習(xí)之后的應(yīng)用提升效率和業(yè)績(jī)課程大綱一、角色定位1、優(yōu)秀現(xiàn)場(chǎng)主管的角......

現(xiàn)場(chǎng)主管質(zhì)量管理能力提升實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練深圳：2025年06月21日

制造型企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)經(jīng)理、廠長(zhǎng)、主管、車(chē)間主任、班組長(zhǎng)；現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)工藝主管、工程師、技術(shù)員；品質(zhì)經(jīng)理、主管、工程師、班組長(zhǎng)；設(shè)備工裝主管、技術(shù)人員課程大綱：第一章：現(xiàn)場(chǎng)主管對(duì)質(zhì)量及質(zhì)量管理的深刻理解（一）、質(zhì)量對(duì)企業(yè)生存發(fā)展的重大與深遠(yuǎn)影響1、豐田公司剎車(chē)門(mén)事件2、三星電池爆炸事件3、奧凱電纜事件4、質(zhì)量公式99＋1=0中......

現(xiàn)場(chǎng)主管管理技能提升（TWI) 上海：2025年06月21日

確一線主管的管理職責(zé)與角色定位，樹(shù)立正確的管理意識(shí)與心態(tài)觀念了解現(xiàn)場(chǎng)一線管理的整體框架，掌握現(xiàn)場(chǎng)日常管理的重點(diǎn)方法習(xí)工作教導(dǎo)與輔導(dǎo)員工的技巧，提高員工技能，提升執(zhí)行力握溝通，表?yè)P(yáng)，反饋及激勵(lì)下屬的技巧，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)凝聚力習(xí)現(xiàn)場(chǎng)安全管理、現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題分析與解決及現(xiàn)場(chǎng)改善的基本方法課程對(duì)象：培訓(xùn)對(duì)象：生產(chǎn)主管、車(chē)間主任、現(xiàn)場(chǎng)班組長(zhǎng)......

現(xiàn)場(chǎng)主管培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

如何做一名優(yōu)秀的現(xiàn)場(chǎng)主管主講：安老師

企業(yè)中基層干部課程提綱：導(dǎo)入：現(xiàn)場(chǎng)管理的六大要素一、如何管理和激發(fā)員工的士氣樹(shù)立自己的威信準(zhǔn)確把握員工的期望值激勵(lì)員工的兩大法寶精神激勵(lì)的7種有效方法案例分析：錢(qián)發(fā)多了業(yè)績(jī)卻降了表?yè)P(yáng)與批評(píng)的藝術(shù) 實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練：激勵(lì)方法的綜合運(yùn)用二、如何提高產(chǎn)品的品質(zhì)產(chǎn)生品質(zhì)問(wèn)題的五大要素解決品質(zhì)問(wèn)題的PDCA循環(huán)分析法案例分......

TWI-現(xiàn)場(chǎng)主管技能提升培訓(xùn) 主講：龔老師

1.企業(yè)一線干部如何從經(jīng)驗(yàn)型向知識(shí)型轉(zhuǎn)變，從技術(shù)型和技能型向管理型轉(zhuǎn)變——怎么才能轉(zhuǎn)型成功？2.一線主管或班組長(zhǎng)能否準(zhǔn)確把握自己的角色與職責(zé)？3.班組長(zhǎng)在工作崗位上，那些能力不具備，如何來(lái)強(qiáng)化？4.面對(duì)上司交付的工作如何來(lái)計(jì)劃、組織、指揮、控制，對(duì)上司交付的工作能否執(zhí)行到位，能否帶領(lǐng)下屬很好地完......

《TWI—現(xiàn)場(chǎng)主管技能提升訓(xùn)練》主講：趙老師

企業(yè)管理人員儲(chǔ)備干部一線主管人員班組長(zhǎng)等【課程大綱】第一部分：TWI簡(jiǎn)述1、什么是TWITWI產(chǎn)生的背景2、TWI的貢獻(xiàn)3、優(yōu)秀班組長(zhǎng)的五種需求模型4、TWI的三個(gè)核心模塊第二部分：工作教導(dǎo)能力提升1、什么是教導(dǎo)案例分析短片分析：教導(dǎo)是如何發(fā)揮作用的？2、教導(dǎo)就是幫助員工發(fā)揮最佳表現(xiàn)的方法學(xué)員互動(dòng)3、哪些人適合教......

現(xiàn)場(chǎng)管理能力提升課程介紹主講：丁老師

為企業(yè)培養(yǎng)一批精益生產(chǎn)專業(yè)人才，通過(guò)持續(xù)改善解決公司生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)問(wèn)題，提升企業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)力。掌握精益生產(chǎn)的核心思想，通過(guò)推行精益生產(chǎn)來(lái)提升經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)；理解精益生產(chǎn)基本概念，掌握精益生產(chǎn)管理的方法、特點(diǎn)；學(xué)習(xí)5S、TPM、VSM、JIT、看板、SMED等主要精益工具；知道成功實(shí)施精益生產(chǎn)的條件以及管理者應(yīng)扮演的角色；理解在中國(guó)企......