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青島人事管理培訓(xùn)

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目標(biāo)績(jī)效管理?(特價(jià)) 蘇州:2025年12月10日

企業(yè)收益促進(jìn)企業(yè)戰(zhàn)略、目標(biāo)的能夠被有效承接形成目標(biāo)導(dǎo)向、愿意承諾的組織氛圍幫助管理者走向成熟,更會(huì)運(yùn)用目標(biāo)杠桿做好管理目標(biāo)管理處于持續(xù)改進(jìn)、持續(xù)提升的正向循環(huán)之中員工動(dòng)力和能力的提升組織、管理者、員工的三方價(jià)值的協(xié)同、共贏學(xué)員收益重新認(rèn)識(shí)目標(biāo),樹立用目標(biāo)推動(dòng)管理的意識(shí)運(yùn)用“價(jià)值驅(qū)動(dòng)、人事并重、一體三面&rd......

領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)管理 蘇州:2025年12月10日

模塊一、認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)管理障礙1 破冰活動(dòng)2 團(tuán)隊(duì)管理初探團(tuán)隊(duì)管理體驗(yàn)活動(dòng)阻礙團(tuán)隊(duì)發(fā)展的五項(xiàng)障礙概覽模塊二、解析團(tuán)隊(duì)核心領(lǐng)導(dǎo)力1 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力沙盤推演第一輪2 領(lǐng)導(dǎo)力探討3 員工敬業(yè)度與團(tuán)隊(duì)氛圍評(píng)估4 卓越領(lǐng)導(dǎo)力的核心特質(zhì)5 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力五項(xiàng)基本行為模塊三、團(tuán)隊(duì)管理第一要素:建立信任1 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力沙盤推演第二輪2 領(lǐng)導(dǎo)力第......

從技術(shù)走向管理 蘇州:2025年12月17日

第一部分管理沙盤初體驗(yàn)1 情境模擬體驗(yàn)(規(guī)則解讀-小組體驗(yàn))2 學(xué)員反思與交流:結(jié)合管理活動(dòng)分享體驗(yàn)感悟(無(wú)論成功或失敗)3 復(fù)盤與老師點(diǎn)評(píng)4 遷移到工作情境:· 學(xué)員體驗(yàn)分享· 學(xué)員實(shí)際案例分享教學(xué)目標(biāo):· 理解實(shí)現(xiàn)管理目標(biāo)的過(guò)程和方法;· 理解并覺察自己的改善......

高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理(侯華) 上海:2025年12月08日

中高層課程大綱第一單元 認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)管理全景圖1 團(tuán)隊(duì)的定義與意義? 團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作體驗(yàn)活動(dòng)? 活動(dòng)復(fù)盤與反思? 團(tuán)隊(duì)的定義2 卓越團(tuán)隊(duì)金三角3 團(tuán)隊(duì)管理問題分析與探討4 卓越團(tuán)隊(duì)的 8 個(gè)特征5 阻礙團(tuán)隊(duì)管理的五項(xiàng)障礙第二單元 認(rèn)知天性特質(zhì)溝通協(xié)作1 信任的力量? 一群一起共事的人稱不上是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。一群相互信任的人才......

TTT培訓(xùn)師全面提升特訓(xùn)營(yíng) 北京:2025年12月23日

《TTT培訓(xùn)師全面提升特訓(xùn)營(yíng)》是一門專注于培訓(xùn)師能力成長(zhǎng)的課程,旨在幫助培訓(xùn)師掌握培訓(xùn)開發(fā)和授課的關(guān)鍵技巧,以實(shí)現(xiàn)更大的影響力和成果。在這個(gè)充滿實(shí)踐的2天課程中,您將學(xué)習(xí)如何在現(xiàn)代企業(yè)環(huán)境中應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),通過(guò)清晰的角色定位、結(jié)果導(dǎo)向的課程開發(fā)、敏捷高效的教學(xué)設(shè)計(jì)和有趣專注的現(xiàn)場(chǎng)演繹,提升自己的培訓(xùn)能力。課程目標(biāo)理解VUCA......

精益生產(chǎn)實(shí)踐IE現(xiàn)場(chǎng)改善效率提升高級(jí)研修班 深圳:2025年12月12日

特點(diǎn)一:整個(gè)課程嚴(yán)格按高等院校工業(yè)工程專業(yè)本科生教材“基礎(chǔ)工業(yè)工程”結(jié)合“精益生產(chǎn)”系統(tǒng)講解。特點(diǎn)二:整個(gè)課程中的所有工具及方法均采用工廠中的實(shí)際案例講解同時(shí)演練。特點(diǎn)三:整個(gè)課程采用郭曉寧老師曾經(jīng)輔導(dǎo)過(guò)的一個(gè)有代表性的成功企業(yè)案例將整個(gè)課程串聯(lián)起來(lái),該案例會(huì)用到整個(gè)課程......

企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航

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曾慶學(xué)-企業(yè)培訓(xùn)師
曾慶學(xué)老師

湖北民營(yíng)經(jīng)濟(jì)研究院專家委員會(huì)首席專家,中國(guó)人力資源管理大獎(jiǎng)評(píng)審專家,中國(guó)人力資源協(xié)會(huì)理事,北京大學(xué)高...

林恩-企業(yè)培訓(xùn)師
林恩老師

名課堂特聘人力資源管理培訓(xùn)師,國(guó)內(nèi)著名人力資源管理專家,國(guó)家注冊(cè)管理咨詢師,廣東省人力資源協(xié)會(huì)專家組...