濟南現(xiàn)場品質(zhì)管理培訓(xùn)公開課

TQM——全面質(zhì)量管理 濟南：2025年06月06日

中國已成為世界制造的中心，中國產(chǎn)品已成為全球供應(yīng)鏈的重要參與者。然而，從中國制造邁向中國質(zhì)造卻任重道遠。產(chǎn)品質(zhì)量問題，已讓眾多“品牌”企業(yè)成為破產(chǎn)企業(yè)：2007年，佛山利達玩具王國毀于一個玩具門把手上，使工廠關(guān)閉；2009年，豐田汽車剎車門事件，700萬輛汽車召回、豐田遭受巨額索賠與重大品牌損失......

質(zhì)量問題分析與解決工具應(yīng)用8D 濟南：2025年06月13日

現(xiàn)場的質(zhì)量問題大體上可以分為兩類：一類是流程一直無法達到目標(biāo)要求的問題，這類問題我們稱之為系統(tǒng)問題，這類問題涉及到過程參數(shù)的優(yōu)化、結(jié)構(gòu)設(shè)計的更改、設(shè)備的更新等各個方面的改善才能達到我們的目標(biāo)；另外一類問題是過程突發(fā)的問題，這類問題一般是由于過程的某個輸入突發(fā)失控引起的，這類問題每次引起 的原因比較單一，只要通過系統(tǒng)的方......

精益六西格瑪 濟南：2025年06月14日

總經(jīng)理/廠長/運營總監(jiān)，部門經(jīng)理/負責(zé)人，精益/CI 推進人員課程大綱定義階段(Define)一、Minitab基礎(chǔ)1、六西格瑪基礎(chǔ)知識2、Minitab界面介紹3、Minitab常用操作4、Minitab快捷鍵5、Minitab常見的錯誤操作二、定義階段實務(wù)技能1、定義階段的流程2、定義問題的要點3、定義問題的工具三......

TQM全面質(zhì)量管理-姜宏鋒老師 濟南：2025年06月21日

通過推行全面質(zhì)量管理，可以達成以下目標(biāo)：降低質(zhì)量損失，提升企業(yè)盈利降低質(zhì)量返工，提高作業(yè)效率降低質(zhì)量投訴，提高客戶滿意本課程透過真實的案例，學(xué)習(xí)TQM推動過程，以全員參與質(zhì)量文化作保證，將與企業(yè)有關(guān)的質(zhì)量改善技術(shù)，以簡易模式與實際范例一一導(dǎo)入，全面提升企業(yè)的質(zhì)量競爭力！這是質(zhì)量和生產(chǎn)管理人員的必修課程，也是一堂能立即產(chǎn)......

新晉財務(wù)經(jīng)理管理轉(zhuǎn)型特訓(xùn)營 上海：2025年06月11日

度過管理尷尬期，成功適應(yīng)管理角色，快速實現(xiàn)從專業(yè)到管理的轉(zhuǎn)變修煉關(guān)系感知力，從容應(yīng)對并管理向上、對外與跨部門等多方關(guān)系構(gòu)建財務(wù)影響力，將財務(wù)價值具象化并對外傳遞，加速推動業(yè)財融合培訓(xùn)對象：剛剛或即將晉升的財務(wù)骨干遭遇管理挑戰(zhàn)的財務(wù)管理者任期未滿 3 年的財務(wù)管理者課程大綱：一、新晉財務(wù)經(jīng)理如何快速轉(zhuǎn)變角色1、管理轉(zhuǎn)型關(guān)......

人力資源管理之績效管理 廣州：2025年07月12日

第一單元：績效管理認知與流程第一講：績效管理認知1. 案例：從《績效主義害了索尼》看績效管理的價值2. 企業(yè)中常見的對績效管理的誤區(qū)3. 對績效管理應(yīng)有理性認知第二講：績效管理的流程1. 新建績效管理體系二個流程、六個關(guān)鍵步驟與不可缺少的二個環(huán)節(jié)2. 原有績效管理體系改良的四個步驟與三個重點第二單元：績效管理常用的考評......