濟南職業技能培訓公開課

平行思考法：六頂思考帽 北京：2025年12月10日

它是一個被全世界50多個國家和世界500強企業爭先引進的思維模式！它的出版物被譯為德、法、日、韓、中等語種，全球銷量超過了3000萬冊！它就是平行思考法訓練課程——六頂思考帽！通過參加六頂思考帽思維培訓，可以使員工改變思維定勢，掌握轉換思維與轉變觀念的技巧；創造一種動態的、積極的環境來爭取人們的......

英為?：打開工作難題新思路 北京：2025年12月11日

感同身受并洞察用戶需求的能力抽象及重新定義問題的能力團隊交互共創的能力跳出原有行業和經驗限制，激發創意想法的能力敏捷迭代的能力培訓對象作為領導力發展、創新團隊建立的培訓：適合企業管理者、直接帶團隊的部門管理者作為產品、流程、商業模式等領域的創新培訓：適合市場人員、銷售人員和從事產品設計和流程設計的人員，包括工業產品、網......

創新技能訓練 北京：2025年12月11日

我們只有在產生想象后，才可能創造出想象中的事物。想象力是一種可以通過訓練而獲得并強化的能力，無論對于個人還是團隊，都存在一些可以激發創新潛能以及創新思維的工具。當員工突破障礙，表達出創新想法時，就有利于公司開發新的產品和服務，改善經營模式，并形成更融洽的企業人際氛圍。在互動性和實踐性兼備的研討會上，你將學習有效的創造思......

洞見數據價值-數據分析與呈現在工作場景中的應用 北京：2025年12月11日

數字化時代我們面臨的挑戰：數據真的有用嗎？如何從龐雜的數據中提取對自己有用的信息？如何厘清多種數據關系，鎖定問題的關鍵？如何用數據呈現客觀事實，使自己的觀點更富邏輯和說服力？在工作匯報中，老板要求我們用數據說話，可是作為一名下屬和管理者，我們卻發現很多時候有很好的想法，卻缺乏有效的數據支撐。當我們有了數據之后，可能因為......

情商培養與訓練 北京：2025年12月11日

1.認識情商（EQ）•什么是情商•情商的提出•高情商的特征•什么是NLP•腦的運作：意識與潛意識•情緒產生的機理•情商（EQ）模型2. 情商培養之：自我意識•自我意識的機理：NLP的金字塔模型•自我意識的引領-價值取向-使命宣言-......

提升PPT的設計沖擊力 北京：2025年12月17日

* 在工作中經常需要用到PPT做報告或演示的職場人士，如行政、人事、銷售、技術、財務、市場、管理、內訓師等。課程大綱1.為什么你做的PPT常常達不到預期的效果* PPT報告或演示的挑戰有哪些* 以工作匯報為例，透過喬哈里之窗看匯報重點2.如何界定目標和讀懂聽眾* 柴郡貓的啟示：以終為始* 借助工具讀懂聽眾3.結構化思維......

創造性解決問題 北京：2025年12月18日

需要許多實用有效的解決問題方法的新上任的經理；需要對召集一貫的工作凡是進行反觀和思索的在任的經理、主管課程大綱:本課程包含以下e-learning 學習模塊：1.創造性思維的5大秘密2.解決問題-工具和方法大綱：1.辯識問題* 問題的防患* 問題的界定* 問題的標示2.系統分析問題* 問題的診斷* 事實的搜集與展示* ......

累積影響力籌碼，提升個人魅力的心理學 北京：2025年12月22日

影響力是用一種以別人所樂于接受的方式，改變他人的思想和行動的能力 (羅伯特﹒西奧迪尼)。作為龐大組織的一份子的我們在現代組織結構里越來越發覺無論是內部還是外部關系中，都很難再以簡單行政命令換來高效的執行。我們越來越依賴于影響力而非強制力來達到目的，無論這種強制力是來源于階級，利益還是別的東西。我們希望能夠在各種關系中建......

職業技能培訓內訓課程

心晴驛站——與情緒壓力一起修行 主講：胡老師

管理學上有一個著名的“霍桑實驗”，改理論講的是影響生產效率的，不僅僅是金錢，也不僅僅是時間安排，更重要的是員工的情緒和工作環境。員工的幸福感程度，關系到產品的生產率、質量、榮譽和創造力。在當今競爭激烈、追求效率的社會環境下，壓力情緒越來越成為影響職場人工作的重要因素。一方面要直接面對客戶，接受客......

以實際行動做一名合格的共產c 主講：劉老師

入黨積極分子教學方式理論認知導入+典型案例教學課程時長0.5天課程大綱一、了解黨的組織體系，夯實理論基礎（一）黨支部的設置（二）黨支部設置的創新（三）黨支部的功能定位（四）黨支部的職責二、端正入黨動機，堅定理想信念（一）什么是正確的入黨動機（二）為什么要堅定理想信念三、明確黨員的標準，做合格黨員（一）申請入黨的條件（二......

讓老板滿意的圖表 主講：劉老師

掌握圖表制作的基礎，學會自動和手動加入圖表掌握圖表制作中常用的公式掌握各種圖表的靈活制作方法掌握常用的單元格圖表、高階條件格式圖表的制作掌握基本的交互式動態圖表的制作方法【課程特色】干貨，實戰，系統掌握，受眾面廣，提升企業整體數據質量。【課程對象】各辦公室文員、有使用Excel需求的各級中層經理、業務骨干等。【課程大綱......

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