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6R目標與計劃管理 濟南：2025年10月25日
增強對目標管理重要性的認識、以及對目標管理理念的理解；幫助管理者掌握目標管理流程和框架、深刻領會目標管理的關鍵所在；掌握如何進行目標分解和計劃制定，并與公司的年度目標掛鉤；建立年度、月度、周度目標分解體系，實現責任下移；解決管理者只抓業務，不做管理的問題，從機制層面改善；建立完善的計劃跟蹤體系，并保證結果達成；將KPI......
《提升組織績效：年度績效考核、復盤與改進》 北京：2025年11月12日
第一講 績效管理的升級一．績效管理的意義1.提供方向2.員工價值最大化3.發現問題與解決問題4.達成組織戰略目標二. 績效管理升級1、目標有效分解2、績效反饋與溝通3、績效分析與績效改進案例分享：小米績效管理價值基礎與考核導向第二講 年度關鍵績效目標KPI分解與制定一.公司級的關鍵績效目標示例：知名企業的三個維度的關鍵......
管理好自己，領導好他人：管理干部的十把利器 北京：2025年11月20日
一、說課：管理好自己，領導好他人1.課程緣起與目的2.課程內容與框架3.干部盤點與測評利器一：從I型到T型的華麗轉身1.案例分析：戴安娜的煩惱2.從員工到管理者的常見問題3.華麗轉身的十大關鍵點利器二：如何規劃和系統管理日常工作1.案例分析：亂了頭緒的經理人2.管理工作是從有系統的自我管理開始3.建立系統管理工作的四步......
咨詢式高績效目標管理 北京：2025年11月26日
破冰：1.為保證效果、增加授課的趣味性、互動性、參與性，采用團隊競賽的培訓方式。2.進行團隊分組，確定每組的隊長、隊名、口號。3.宣布課程進行中的團隊比賽規則。(一)認知目標管理1.什么是管理2.管理工作的基本工作方法----PDCA循環3.什么是目標4.什么是目標管理5.PDCA循環在目標管理中的應用(二)目標的設置......
目標管理與高效執行 北京：2025年11月29日
一、目標管理概述1、小故事大道理先有目標，再有工作2、目標管理的重要性數據調查：你有明確的目標嗎？3、目標管理的困惑4、ABC 認知行為模型二、目標制定原則及要點1、SMART 原則22、S 具體的----具體的標準3、M 可衡量的----衡與量的區別4、A 可達成的----可達成的標準是什么5、R 相關的----相關......
目標績效管理?(特價） 蘇州：2025年10月24日
帶兩個以上下屬的管理者不適合沒有下屬的儲備管理者及核心職員課程重在用目標管理這個工具推動績效提升，是管理課不是人力資源技術課，所以不適合希望通過兩天的學習去搭建自己組織的指標體系的學員課程特色? 模型的獨特性：自創的目績者模型，清晰呈現目標績效管理的步驟和要素，學員容易掌握和應用；? 內容的時代性：充分考慮新時代員工的......
目標設定與績效管理實戰 蘇州：2025年10月30日
理解目標管理與績效管理的意義和價值了解目標績效管理的五大核心步驟掌握公司級目標制定的三種方法和目標分解的五種方法學會制作績效考核方案學會績效輔導的三個重點內容：問題分析、策略研討、計劃制定掌握目標計劃過程管控的四張表、四個會掌握績效面談的方法技巧課程對象：企業中高層管理者。課程內容：第一單元 目標績效管理的主要理念1．......
目標管理實戰 蘇州：2025年11月14日
第一單元：生產管理者的終極使命◆制造業常見的生產問題分析◆從根源著手解決問題◆游戲—管理的真諦◆正確理解和實施異常管理◆生產管理者的終極使命第二單元：認清生產管理者的角色◆認清生產管理者擔當的11種角色◆你想成為怎樣的執行者？◆上司期望你是怎樣的管理者？◆下屬期望你如何領導他們？◆造成員工離職的主要原因分析......
目標管理與績效考核培訓內訓課程
目標管理與執行 主講：王老師
企業成長要靠全體員工共同努力，如果員工覺得工作目標無法掌握，工作成果不被認同、本身工作能力無法發揮時，工作效率就會大幅度降低。目標管理是推動企業個人成長的最佳方法。任何事、無論在何時何地，不管是個人、家庭、公司，都必須有目標；要達成目標，完成計劃，做事方法、做事要領最重要，本課程旨在通過完整的介紹目標管理的理論與方法，......
目標管理與計劃落地 主講：曹老師
對于一艘沒有方向的帆船來說，任何方向的風都是逆風。準確清晰的目標計劃，是提升個人效能的重要前提。員工個人及崗位的目標計劃，怎樣與公司戰略對接?怎樣融入公司發展進程?怎樣通過員工的自我管理來實現企業經營目的?本課程重要圍繞“目標設定、分解和達成”、“計劃制定和執行”，通過案......
目標管理與計劃執行能力提升 主講：董老師
成功的企業離不開經營目標計劃執行，如何制定科學式高效達成目標管理，是企業發展的重要關鍵所在，中層管理干部處于承上啟下的位置，推進目標達成，工作高效落實在各項工作中發揮著重要的橋梁紐帶作用，他們既是決策的參與者制定者，又是決策的傳達者、執行者，還是下屬的領導者與管理者，是組織的中堅力量，是聯通上下、和諧左右、保證政令暢通......
