上海項(xiàng)目經(jīng)理培訓(xùn)公開課

項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)—項(xiàng)目經(jīng)理的五圖二表（經(jīng)典版）【特價(jià)】 上海：2026年03月02日

項(xiàng)目總監(jiān)、部門經(jīng)理、高級項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員等，特別適合于正在從事項(xiàng)目管理的人員課程大綱第一天 9：00-17：00主題：項(xiàng)目及項(xiàng)目管理? 什么叫項(xiàng)目? 項(xiàng)目的特點(diǎn)? 什么叫管理? 什么叫項(xiàng)目管理? 課堂練習(xí)? 回答參加者問題學(xué)員：? 做練習(xí)題；討論；學(xué)員提問主題：項(xiàng)目及其所處的環(huán)境分析? 項(xiàng)目中投資人與項(xiàng)目經(jīng)理的關(guān)......

怎樣當(dāng)好研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理——研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理的軟技能提升 上海：2026年03月23日

1.了解研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理的定位、職責(zé)、素質(zhì)模型2.掌握研發(fā)項(xiàng)目目標(biāo)制定的方法和模板3.掌握搞定項(xiàng)目需求的方法并做好需求的變更控制4.掌握研發(fā)項(xiàng)目計(jì)劃制定的方法、執(zhí)行和監(jiān)控的手段5.掌握研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理如何評價(jià)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員的績效，做好價(jià)值分配6.掌握研發(fā)項(xiàng)目溝通的方法和技巧，同時(shí)處理好項(xiàng)目的沖突7.根據(jù)授課內(nèi)容，研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理融會(huì)......

研發(fā)項(xiàng)目管理班：高效研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 上海：2026年04月16日

當(dāng)前企業(yè)在研發(fā)項(xiàng)目管理過程中所面臨的挑戰(zhàn)：1、在公司人力資源緊張的情況下，標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目與商業(yè)項(xiàng)目互相爭奪資源；2、項(xiàng)目組有風(fēng)險(xiǎn)識別，但是普遍存在規(guī)避措施不給力的情況，造成問題重復(fù)發(fā)生；3、項(xiàng)目跨部門之間缺乏相互了解，合作松散4、沒有項(xiàng)目質(zhì)量管理制度，產(chǎn)品質(zhì)量依賴于工程師的能力。參加對象研發(fā)總監(jiān)、研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理、研發(fā)工程師、開......

好項(xiàng)目成就好產(chǎn)品——研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理全能提升 上海：2026年05月07日

21世紀(jì)研發(fā)已成為企業(yè)競爭的主戰(zhàn)場，研發(fā)項(xiàng)目管理是極具挑戰(zhàn)性的一項(xiàng)工作：研發(fā)面臨市場、客戶的壓力，需要與內(nèi)外部的各大部門協(xié)調(diào)，如：內(nèi)部的測試、工藝工裝、生產(chǎn)、采購等相關(guān)職能部門，外部的供應(yīng)商、認(rèn)證機(jī)構(gòu)等；在保證產(chǎn)品質(zhì)量的同時(shí)又要降低產(chǎn)品研發(fā)費(fèi)用和成本；在產(chǎn)品開發(fā)的過程中需要不斷積累技術(shù)和管理的經(jīng)驗(yàn)以持續(xù)提高企業(yè)的核心競......

7S督導(dǎo)師實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營 上海：2026年05月08日

開篇：何謂督導(dǎo)師督導(dǎo)師定義督導(dǎo)師角色定位督導(dǎo)師主要工作1.道：7S 之道開展 7S 的目的微利時(shí)代來臨2.現(xiàn)代生產(chǎn)思想：從批量走向精益7S 管理是精益生產(chǎn)的基礎(chǔ)3.豐田的成功秘訣 我們今天缺少什么增強(qiáng)企業(yè)的良藥 7S 的功效第二講 法：7S 法則1.祖宗之法2.7S 的起源與發(fā)展整理整理的定義及目的整理的要訣整理的原則......

向華為學(xué)習(xí)：跨部門溝通與協(xié)作 廣州：2026年03月20日

各職能部門主管\經(jīng)理、一線業(yè)務(wù)員工及骨干員工（亦適用于需提升溝通管理能力的員工及管理者）。課程大綱一、積極主動(dòng)，重新明確溝通的作用1、溝通的位置（1）溝通在勝任能力模型中的位置（2）管理者的能力體現(xiàn)80%在于溝通（3）管理者在管理和業(yè)務(wù)履行中的承載基礎(chǔ)是溝通能力2、塑造順暢溝通環(huán)境源于勇?lián)?zé)任，不等不靠不抱怨的管理者（......