石家莊工作計(jì)劃培訓(xùn)公開課

企業(yè)流程設(shè)計(jì)與再造 北京：2025年12月08日

企業(yè)高層管理人員，中層管理人員，以及企業(yè)流程變革小組成員、企業(yè)流程專員，戰(zhàn)略規(guī)劃部總監(jiān)、企管總監(jiān)、質(zhì)量總監(jiān)、IT總監(jiān)、流程管理部門負(fù)責(zé)人等。課程大綱1. 什么是流程•流程是什么？•流程的基本特征•商業(yè)環(huán)境變化對(duì)企業(yè)內(nèi)部流程能力的挑戰(zhàn)•BPI與BPR•BPR的由來和發(fā)展2......

風(fēng)險(xiǎn)、合規(guī)、內(nèi)控一體化構(gòu)建與管理實(shí)戰(zhàn) 北京：2025年12月11日

全面梳理“風(fēng)險(xiǎn)”、“內(nèi)控”、“合規(guī)”之間的關(guān)系，通過有效的風(fēng)險(xiǎn)管理組織架構(gòu)的設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)管理三道防線間的有效銜接從戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)、市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)、運(yùn)營風(fēng)險(xiǎn)、法律風(fēng)險(xiǎn)、財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)、信用風(fēng)險(xiǎn)、危機(jī)應(yīng)對(duì)等十余個(gè)細(xì)分領(lǐng)域進(jìn)行展開，最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)全面風(fēng)險(xiǎn)管理體系的有效搭建......

智能化時(shí)代下國有企業(yè)法務(wù)、合規(guī)、風(fēng)險(xiǎn)、內(nèi)控、審計(jì)一體化管理暨國有企業(yè)合規(guī)管理體系建設(shè)操作實(shí)務(wù)高級(jí)研修班 北京：2026年01月27日

國務(wù)院國資委發(fā)布的《中央企業(yè)合規(guī)管理辦法》為建立健全合規(guī)管理體系提供了指引和方向，明確規(guī)定內(nèi)控風(fēng)險(xiǎn)合規(guī)法律應(yīng)融合管控。在實(shí)務(wù)中，企業(yè)內(nèi)部監(jiān)督體系還有審計(jì)的存在，應(yīng)該要實(shí)現(xiàn)法務(wù)、合規(guī)、風(fēng)險(xiǎn)、內(nèi)控、審計(jì)一體化整合。如何在目前監(jiān)管體系建設(shè)的基礎(chǔ)上，做到一套流程制度應(yīng)對(duì)多方監(jiān)管要求？在國資委大監(jiān)督體系的方針引領(lǐng)下，如何做出管理......

擁抱AI系列課程：DeepSeek賦能內(nèi)部審計(jì)智能化轉(zhuǎn)型與實(shí)踐 上海：2025年12月20日

1.企業(yè)內(nèi)審總監(jiān)、內(nèi)審經(jīng)理、內(nèi)審處長、內(nèi)審主管以及從事數(shù)字化審計(jì)的專業(yè)人士；2.審計(jì)機(jī)關(guān)審計(jì)干部，高校、醫(yī)院內(nèi)部審計(jì)人員；3.第三方機(jī)構(gòu)從業(yè)人員；高校審計(jì)學(xué)科教師；有志于從事數(shù)字化審計(jì)研究與實(shí)踐的相關(guān)人員。培訓(xùn)大綱：模塊一、DeepSeek賦能審計(jì)全流程智能化轉(zhuǎn)型實(shí)戰(zhàn)（一）AI大模型、DeepSeek與審計(jì)智能化轉(zhuǎn)型1......

多品種小批量的生產(chǎn)計(jì)劃與排程管理-蔡岳老師 北京：2025年12月13日

第一部分 生產(chǎn)計(jì)劃導(dǎo)論一、課程總體介紹1. 培訓(xùn)目標(biāo)陳述2. 課程總體結(jié)構(gòu)介紹二、生產(chǎn)計(jì)劃相關(guān)的基本概念1. 常見的生產(chǎn)模式——MTS,MTO,ATO,ETO2. 不同生產(chǎn)模式下計(jì)劃的難點(diǎn)3. 生產(chǎn)計(jì)劃的目標(biāo)，以及何謂合理的計(jì)劃4. 多品種小批量生產(chǎn)計(jì)劃的特點(diǎn)和基本管理思路5. 不同生產(chǎn)模式對(duì)交......

蝶變—管理者情境修煉 上海：2025年12月13日

無數(shù)事實(shí)證明，學(xué)習(xí)場(chǎng)景與實(shí)際工作應(yīng)用場(chǎng)景越接近，學(xué)習(xí)的內(nèi)容就越容易被應(yīng)用。管理即實(shí)踐，管理者的學(xué)習(xí)可以離線，但不能脫離實(shí)踐，應(yīng)該為管理者建構(gòu)基于實(shí)踐、再現(xiàn)真實(shí)管理場(chǎng)景的學(xué)習(xí)產(chǎn)品——這也正是“訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合”的真諦。本課程以任何一名管理者在其工作實(shí)踐中必然遇到的典型管理問題為情境......