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天津團(tuán)隊(duì)協(xié)作培訓(xùn) - 名課堂

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天津團(tuán)隊(duì)協(xié)作培訓(xùn)

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天津團(tuán)隊(duì)協(xié)作培訓(xùn)公開課

人才管理與繼任者計劃訓(xùn)練 北京:2025年12月15日

1. 人才管理概述•人力資源管理面臨的挑戰(zhàn)•什么是核心能力•核心能力的特征•人力資源與核心能力的關(guān)系•人才資本的QCP模型•什么是人才管理•為什么需要人才管理• 人才管理包括什么內(nèi)容2. 人才標(biāo)準(zhǔn)與人才盤點(diǎn)•系統(tǒng)梳理崗位體系- 職......

卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升訓(xùn)練 北京:2025年12月18日

各部門經(jīng)理、主管、需要全面或部分提升領(lǐng)導(dǎo)能力和影響力的管理人員【課程大綱】1.新時代的領(lǐng)導(dǎo):全人思維歐洲關(guān)于新時代員工的調(diào)研:3個典型特征知識經(jīng)濟(jì)時代與智能社會時代與工業(yè)社會的顯著區(qū)分全人思維模式智能時代領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵:四商并進(jìn)2.領(lǐng)導(dǎo)與管理,權(quán)利與影響力“管理”與“領(lǐng)導(dǎo)”......

新任管理者的管理技能訓(xùn)練 北京:2025年12月25日

1. 角色定位與角色認(rèn)知•新任主管的全新角色•角色認(rèn)知:三個維度•管理者與領(lǐng)導(dǎo)者的不同•四個重要的角色轉(zhuǎn)換•優(yōu)秀經(jīng)理人的特點(diǎn)•管理人才的心理素質(zhì)•管理者的四大職能•管理者必備的八大技能2.打造高效團(tuán)隊(duì)•拉繩實(shí)驗(yàn):一定1+1>......

基層管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升 合肥:2025年12月18日

一、課程導(dǎo)入課程介紹,明確培訓(xùn)目標(biāo)課程計劃表如何參與培訓(xùn)學(xué)員熱身,建立學(xué)習(xí)小組二、管理者的角色認(rèn)知與定位案例討論:忙碌的老張三、從技術(shù)骨干轉(zhuǎn)為管理人員的角色轉(zhuǎn)變工作對象的改變績效標(biāo)準(zhǔn)的改變能力要求的改變四、管理者的職責(zé)管理者的目標(biāo)管理者成功的關(guān)鍵案例分析:小李的困惑五、如何處理老師傅老同事的問題?對待老師傅/老同事的原......

工廠物流規(guī)劃、倉儲管理與高效物料配送實(shí)戰(zhàn) 上海:2025年12月20日

第一部分 目前制造企業(yè)物流管理面臨的挑戰(zhàn)一、倉儲與配送存在的十大問題1.如何解決供應(yīng)商到貨隨意性問題視頻案例分析:青島五菱汽車設(shè)置供應(yīng)商送貨窗口時間,有效解決收貨作業(yè)不均衡問題成功案例分析。2.如何解決供應(yīng)商到貨無采購訂單系統(tǒng)無法入庫問題視頻案例分析:比亞迪電池事業(yè)部設(shè)置《緊急采購收貨通知單》,杜絕打電話要求倉庫收貨成......

高效倉儲管理實(shí)戰(zhàn)技能 上海:2025年12月13日

1、重新理解物流倉儲部門的職能定位,提高人員業(yè)務(wù)認(rèn)知;2、認(rèn)識倉儲物流改善的業(yè)務(wù)切入點(diǎn),并切實(shí)提高物流倉儲管理水平;3、掌握物流倉儲管理評估要素、布局以及設(shè)施設(shè)備選擇等的基本方法;4、深入認(rèn)知收、發(fā)、存、盤、配等業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)其改善方法。課程對象:PMC部/物流部/物控部/采購部/電商配送中心(DC)等相關(guān)從業(yè)人員。課程大......

企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航

熱點(diǎn)城市導(dǎo)航

領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程

名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

王俊華-企業(yè)培訓(xùn)師
王俊華老師

名課堂特聘人力資源管理培訓(xùn)師,高級職業(yè)經(jīng)理人,高級人力資源管理師、清華大學(xué),北京大學(xué)體驗(yàn)式課程特聘講...

云舒-企業(yè)培訓(xùn)師
云舒老師

資深企業(yè)管理培訓(xùn)專家,高級培訓(xùn)師,中華職業(yè)教育社職業(yè)指導(dǎo)中心首席專家 ,“百萬管理者培育...