大連QE培訓公開課

國家注冊信息安全專業(yè)人員CISP-PTE滲透測試工程師認證培訓班 北京：2025年12月22日

課程體系嚴格遵照中國信息安全測評中心的課程大綱要求，具體培訓課程設置如下：四天網(wǎng)課（理論部分）+五天面授（實操部分）CISP-PTE注冊信息安全專業(yè)人員-滲透測試工程師知識體系大綱第一部分知識類知識體知識域知識子域知識點第一章操作系統(tǒng)安全基礎Windows賬戶安全賬戶的基本概念Windows用戶賬戶和組賬戶權(quán)限的分配賬......

“科學注塑成型技術(shù)”高級研修班 蘇州：2025年12月13日

科學注塑、優(yōu)質(zhì)高效”是每個注塑企業(yè)生存與發(fā)展的必由之路。長期以來，大多數(shù)注塑技術(shù)人員僅憑過去的經(jīng)驗盲目調(diào)機，造成注塑工藝不穩(wěn)定，而且浪費很大；現(xiàn)代注塑件壁厚越來越薄，其品質(zhì)要求也越來越高，很多注塑工作者已經(jīng)意識到傳統(tǒng)的注塑理念和調(diào)機方法根本無法滿足當今注塑產(chǎn)品的特點和客戶的要求，必須走科學注塑的發(fā)展道路。注......

組織質(zhì)量戰(zhàn)略和質(zhì)量文化管理 上海：2025年12月12日

組織中高層管理者（部門經(jīng)理/部長/總監(jiān)、工廠廠長、副總/總經(jīng)理、董事長等），尤其是非質(zhì)量管理部門的中高層管理者授課形式：知識講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動交流、游戲感悟、頭腦風暴、強調(diào)學員參與。課程大綱：有關于質(zhì)量和質(zhì)量管理的游戲CH0質(zhì)量認知1.質(zhì)量的本質(zhì)內(nèi)涵2.質(zhì)量與風險認知3.質(zhì)量發(fā)展演變4.一種質(zhì)......

現(xiàn)場質(zhì)量問題分析與解決高級研修班 上海：2025年12月17日

一 解決問題的方法分類1 解決問題的理論核心-PDCA2 日本解決問題的方法：QCC 與 QC 七手法3 美式解決問題方法：8D 與 6 Sigma 管理模式二 解決問題的步驟1 定義問題的來源、影響、程度范圍出問題的過程：過程流程圖明確輸出的績效標準，確定改進目標進行改進項目規(guī)劃2 確定臨時措施：把問題的影響控制在最......

消費者心理與行為學 廣州：2025年12月26日

1.掌握根據(jù)產(chǎn)品或企業(yè)品牌的定位進行消費者的心理分析與行為解析2.握消費者的心理特征，針對性地分析和把握消費動態(tài)變化要素3.掌握基于消費心理的需求變化與機會，能基于消費心理策劃市場活動4.掌握基于消費者的個體心理特征，如何理解心理變化規(guī)律和決策行為5.掌握如何通過群體消費心理和社會消費心理有效地促動團購組織購買和社會性......

采購談判進階：因景而異的戰(zhàn)術(shù) 上海：2025年12月11日

* 參與采購工作的采購人員、供應部門人員及這些部門的經(jīng)理、主管課程收益:綜合談判方法和行為，是進行采購談判時必不可少的基本因素。本課程涵括了這些方法和行為，對談判時所涉及的情緒和情境才智加以管理，來開創(chuàng)采購談判的新模式。通過采用采購談判中常見的5類相關背景，可訓練學員掌握4類會談關鍵因素——情境......