大連計(jì)劃管理培訓(xùn)公開課

銷售目標(biāo)與計(jì)劃管理實(shí)操（精華班） 大連：2025年07月17日

董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、營(yíng)銷總經(jīng)理、營(yíng)銷部門總監(jiān)、營(yíng)銷部門負(fù)責(zé)人、銷售經(jīng)理、門店負(fù)責(zé)人等課程大綱：第一節(jié) 銷售計(jì)劃和目標(biāo)的制訂一、銷售目標(biāo)與計(jì)劃管理存在的三大問題分析1.在銷售目標(biāo)與計(jì)劃的制訂方面不科學(xué)2.在銷售的目標(biāo)分解方面不到位3.在銷售團(tuán)隊(duì)執(zhí)行管理方面不到位二、如何制定出理想的銷售目標(biāo)？1.銷售目標(biāo)制訂的SMART工具2......

日工作計(jì)劃管理 北京：2025年05月17日

您是否有過這樣的苦惱?總是感覺時(shí)間不夠用；總是有一種火燒眉毛的感覺；每天總是有著做不完的工作，沒完沒了的事情一件接著一件；雖然已經(jīng)很努力了，可每天還是經(jīng)常無法按時(shí)完成；下班的時(shí)間到了，可是還有很多重要的工作沒有完成。怎么辦，帶回家去嗎？于是經(jīng)常有很多人是回到家里還要想著工作，惦記著工作，甚至與回到家里還要做著工作！忙到......

供應(yīng)鏈計(jì)劃管理 北京：2025年06月05日

1.重塑供應(yīng)鏈計(jì)劃的地位* 預(yù)見、規(guī)劃、檢查、調(diào)整、評(píng)估、持續(xù)改善的上升循環(huán)* 供應(yīng)鏈計(jì)劃——供應(yīng)鏈管理之核心* 供應(yīng)鏈計(jì)劃的價(jià)值2.供應(yīng)鏈計(jì)劃概述* 供應(yīng)鏈規(guī)劃過程* 主鏈計(jì)劃與輔鏈計(jì)劃之相關(guān)性* 輸入、處理過程與輸出之關(guān)聯(lián)3.需求計(jì)劃——對(duì)需求進(jìn)行計(jì)劃* 需求的不確定......

數(shù)據(jù)化賦能采購(gòu)成本控制、供應(yīng)商與預(yù)測(cè)計(jì)劃管理 北京：2025年07月12日

第一天：采購(gòu)低價(jià)攻略與供應(yīng)商的配合體系建設(shè)第一部分：敏捷供應(yīng)鏈與企業(yè)運(yùn)營(yíng)的核心1.供應(yīng)鏈的鏈條很長(zhǎng)，供應(yīng)鏈管理的核心是保證供應(yīng)，繼而是降低成本-----從采購(gòu)、物料計(jì)劃、庫(kù)存、倉(cāng)庫(kù)等到運(yùn)輸，甚至是客戶投訴2.供應(yīng)鏈管理下的各部門的表現(xiàn)，我們應(yīng)該防范很注意什么----關(guān)鍵注意細(xì)節(jié)3.供應(yīng)鏈管理技術(shù)，快速反應(yīng)與有效客戶反映......

年度培訓(xùn)需求分析與計(jì)劃編制 上海：2025年06月07日

辨別、界定真正的培訓(xùn)問題；學(xué)員基本理解與運(yùn)用培訓(xùn)需求分析模式；學(xué)員能基本運(yùn)用培訓(xùn)需求分析各種方法；學(xué)員能做到跟業(yè)務(wù)部門就培訓(xùn)與發(fā)展問題進(jìn)行有效溝通；根據(jù)企業(yè)和行業(yè)的特點(diǎn)及發(fā)展階段，建立符合企業(yè)的年度培訓(xùn)計(jì)劃；課程對(duì)象：企業(yè)大學(xué)負(fù)責(zé)人，培訓(xùn)總監(jiān)、經(jīng)理、主管，人力資源總監(jiān)、經(jīng)理、主管，對(duì)培訓(xùn)管理有興趣的職場(chǎng)人士等。課程特色......

MTP新任經(jīng)理核心管理技能提升 北京：2025年07月19日

1、運(yùn)用專業(yè)的促動(dòng)引導(dǎo)技術(shù)，用專業(yè)流程、工具和方法，以學(xué)員的核心痛點(diǎn)為核心，不再是單純講師灌輸式的授課模式；2、講師由傳統(tǒng)的灌輸者轉(zhuǎn)換成教練引導(dǎo)者，讓學(xué)員自主分析與解決問題，學(xué)員參與的積極性、主動(dòng)性大大提高；3、引導(dǎo)學(xué)員分析現(xiàn)狀，挖掘現(xiàn)有問題，解決過去培訓(xùn)無法結(jié)合工作現(xiàn)狀的問題，真正做到讓學(xué)員“帶著問題來，......