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國家注冊信息安全專業(yè)人員CISP-PTE滲透測試工程師認證培訓(xùn)班 北京:2025年12月22日
課程體系嚴格遵照中國信息安全測評中心的課程大綱要求,具體培訓(xùn)課程設(shè)置如下:四天網(wǎng)課(理論部分)+五天面授(實操部分)CISP-PTE注冊信息安全專業(yè)人員-滲透測試工程師知識體系大綱第一部分知識類知識體知識域知識子域知識點第一章操作系統(tǒng)安全基礎(chǔ)Windows賬戶安全賬戶的基本概念Windows用戶賬戶和組賬戶權(quán)限的分配賬......
組織質(zhì)量戰(zhàn)略和質(zhì)量文化管理 上海:2025年12月12日
組織中高層管理者(部門經(jīng)理/部長/總監(jiān)、工廠廠長、副總/總經(jīng)理、董事長等),尤其是非質(zhì)量管理部門的中高層管理者授課形式:知識講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動交流、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴、強調(diào)學(xué)員參與。課程大綱:有關(guān)于質(zhì)量和質(zhì)量管理的游戲CH0質(zhì)量認知1.質(zhì)量的本質(zhì)內(nèi)涵2.質(zhì)量與風(fēng)險認知3.質(zhì)量發(fā)展演變4.一種質(zhì)......
現(xiàn)場質(zhì)量問題分析與解決高級研修班 上海:2025年12月17日
企業(yè)內(nèi)從事生產(chǎn)、質(zhì)量、技術(shù)等與解決問題密不可分工作的工程師及管理人員課程大綱一 解決問題的方法分類1 解決問題的理論核心-PDCA2 日本解決問題的方法:QCC 與 QC 七手法3 美式解決問題方法:8D 與 6 Sigma 管理模式二 解決問題的步驟1 定義問題的來源、影響、程度范圍出問題的過程:過程流程圖明確輸出的......
VDA 6.3(2016版)&VDA 6.5-過程審核&產(chǎn)品審核 上海:2025年12月22日
VDA6.5 產(chǎn)品審核標準,通過對少量產(chǎn)品或零件進行評定,掌握被評價產(chǎn)品的質(zhì)量能力;通過不同類型產(chǎn)品審核的評定方法,使學(xué)員掌握產(chǎn)品審核的方法、程序和評價方法以及報告方式;對于產(chǎn)品品種多的企業(yè),在有限的人力物力和時間內(nèi),產(chǎn)品審核計劃如何制定,并且能保證實施效果。有效的預(yù)防有缺陷產(chǎn)品出廠,降低組織風(fēng)險,增強顧客滿意度。培訓(xùn)......
項目全過程管理控制與實踐訓(xùn)練 深圳:2025年12月18日
第一章 項目管理是組織的基本能力1、企業(yè)有兩種行為:項目和運營2、項目的核心輸出,是運營能力的提升3、兩種企業(yè):項目型業(yè)務(wù)VS貨柜型業(yè)務(wù)4、兩種流程:項目型流程VS運營型流程5、項目注重成效,不注重效率6、項目是階段管理而非流程管理7、技術(shù)評審要遷就管理評審8、項目有三級組織和1個獨立職能9、項目經(jīng)理和直線經(jīng)理在企業(yè)中......
如何開展企業(yè)文化建設(shè) 北京:2025年12月15日
文化是無形的,物質(zhì)財富是有形的,但這種有形卻正生于無形。為什么一流的企業(yè)重視企業(yè)文化? 為什么企業(yè)發(fā)展越來越大,管控卻越來越無力? 為什么下屬只是被動地完成任務(wù)而不是主動地爭取成果?為什么企業(yè)有完善的制度,但卻總是高高在上,無法落實? 為什么企業(yè)待遇很好,但仍然留不住人才? 這不僅是“商術(shù)”的問......
