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綜合運(yùn)用MBO+BSC+KPI的戰(zhàn)略績(jī)效管理體系 南京:2025年11月14日
通過學(xué)習(xí)綜合現(xiàn)今存在的MBO、BSC以及KPI等各種績(jī)效考核方法,針對(duì)企業(yè)的實(shí)際狀況,取各種績(jī)效管理的辦法的優(yōu)點(diǎn),去除不適合本企業(yè)的部分,形成一套適合自己企業(yè)的績(jī)效管理體系。1.理解績(jī)效管理的本質(zhì)2.掌握影響績(jī)效的因素3.熟悉績(jī)效管理的流程和關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)的提取4.掌握績(jī)效管理的設(shè)計(jì)方法5.掌握績(jī)效面談的技巧課程大綱第一......
績(jī)效管理:BSC+KPI+績(jī)效輔導(dǎo) 武漢:2025年10月31日
績(jī)效管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)、意義以及各級(jí)人員在績(jī)效管理中的角色與職責(zé)掌握基于戰(zhàn)略的公司級(jí)的關(guān)鍵KPI指標(biāo)庫的建立,以及目標(biāo)的有效分解與傳遞,從公司級(jí)目標(biāo)到部門級(jí)目標(biāo)的有效分解,從部門級(jí)目標(biāo)到員工目標(biāo)的有效分解。掌握績(jī)效考核的正確操作與技巧掌握如何根據(jù)績(jī)效考核結(jié)果進(jìn)行分析與績(jī)效改進(jìn)掌握績(jī)效面談的方法,如何達(dá)成目標(biāo)一致,如何對(duì)員工......
基于平衡計(jì)分卡(BSC)的戰(zhàn)略解碼 上海:2025年10月23日
本課程從企業(yè)戰(zhàn)略解碼角度出發(fā),引導(dǎo)學(xué)員了解戰(zhàn)略管理體系的建構(gòu)要點(diǎn),通過案例討論分享與實(shí)操練習(xí),學(xué)習(xí)運(yùn)用科學(xué)分析工具,將企業(yè)戰(zhàn)略從平衡計(jì)分卡(BSC)的四個(gè)維度分解出具體的策略路徑與實(shí)施計(jì)劃,提高組織戰(zhàn)略規(guī)劃與實(shí)施能力。培訓(xùn)受眾:企業(yè)各部門中高層課程收益:了解戰(zhàn)略管理體系及戰(zhàn)略解碼的核心內(nèi)涵,提升戰(zhàn)略管理的認(rèn)知思維掌握基......
績(jī)效管理:BSC+KPI+績(jī)效輔導(dǎo) 廣州:2025年11月07日
經(jīng)營(yíng)管理層、人力資源總監(jiān)、經(jīng)理、績(jī)效管理專員、部門經(jīng)理、主管等。課程大綱第一講:績(jī)效管理之PDCA一、績(jī)效管理的意義1.指明方向2.員工價(jià)值最大化,高績(jī)效文化3.發(fā)現(xiàn)問題,解決問題4.公司的戰(zhàn)略目標(biāo)落地二、績(jī)效管理的困惑1. 績(jī)效考核是雞肋2. 科學(xué)性與合理性不足三、各級(jí)人員在績(jī)效管理工作中的角色認(rèn)知1.公司高層2.直......
流程設(shè)計(jì)與優(yōu)化實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 北京:2025年11月15日
一、流程設(shè)計(jì)方法1.流程成熟度模型2.流程設(shè)計(jì)的三種場(chǎng)景3.流程設(shè)計(jì)成功要素4.流程的七原則5.什么是好的流程設(shè)計(jì)6.如何設(shè)計(jì)易于執(zhí)行的制度二、流程設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)1.流程邊界設(shè)計(jì)2.流程現(xiàn)狀分析3.流程價(jià)值主張?jiān)O(shè)計(jì)4.流程線路設(shè)計(jì)5.組織配套設(shè)計(jì)6.流程活動(dòng)設(shè)計(jì)7.流程文件編制與評(píng)審三、流程優(yōu)化方法1.流程優(yōu)化的三個(gè)層次2.......
非財(cái)務(wù)經(jīng)理的財(cái)務(wù)課程技巧提升 上海:2025年10月29日
本課程主要針對(duì)企業(yè)總經(jīng)理、副總經(jīng)理,以及企業(yè)中、高層管理人員 /采購及生產(chǎn)人員,市場(chǎng),銷售與服務(wù)人員課程大綱:一、 如何快速讀懂財(cái)務(wù)報(bào)表快速了解財(cái)務(wù)的目標(biāo)和角色和三張基本報(bào)表(一)資產(chǎn)負(fù)債表如何理解報(bào)表上的財(cái)務(wù)數(shù)字公司的各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)在報(bào)表上怎樣反映從公司財(cái)務(wù)管理的角度重新審視資產(chǎn)負(fù)債表(二)從管理的角度解讀利潤(rùn)表利潤(rùn)是......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
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人力資源培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

趙仁鑫老師
趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國(guó)南方航...

曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營(yíng)銷顧問集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問...