北京執(zhí)行力培訓(xùn)公開(kāi)課

打造團(tuán)隊(duì)超級(jí)執(zhí)行力 北京：2026年02月26日

為什么看起來(lái)是必勝無(wú)疑的決定，卻因?yàn)閳?zhí)行不力而付之東流？為什么員工缺乏責(zé)任心和執(zhí)行力？為什么團(tuán)隊(duì)不缺能人但缺乏活力？企業(yè)的戰(zhàn)略是條直線，執(zhí)行卻會(huì)拐彎和變形，中國(guó)公司的執(zhí)行問(wèn)題是由觀念、文化、制度等多方面原因造成的。不解決執(zhí)行力的問(wèn)題，企業(yè)永遠(yuǎn)做不大做不強(qiáng)。本課程專(zhuān)為渴望快速提升執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)打造。?了解執(zhí)行、執(zhí)行力的基本......

結(jié)果導(dǎo)向驅(qū)動(dòng)力：提升管理效能 北京：2026年02月26日

1. 提升管理效能—— 大變革時(shí)代的挑戰(zhàn)* 新經(jīng)濟(jì)時(shí)代來(lái)臨* 提升管理效能的 5個(gè)層面* 全面認(rèn)知“結(jié)果導(dǎo)向”- 職業(yè)化成長(zhǎng)的需要- 完成任務(wù)≠結(jié)果- 結(jié)果導(dǎo)向三要素* TOPS模型的應(yīng)用* 明確“你的”結(jié)果導(dǎo)向2. 自我驅(qū)動(dòng)—&......

團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力 北京：2026年02月27日

血濃于水、榮辱與共的狼性凝聚力——核心團(tuán)隊(duì)只做結(jié)果、不找借口的狼性執(zhí)行力——執(zhí)行團(tuán)隊(duì)拉出能打、打則獲勝的狼性戰(zhàn)斗力——高效團(tuán)隊(duì)尊重強(qiáng)者、淘汰弱者的狼性進(jìn)化力——狼性團(tuán)隊(duì)課程大綱:第一講：商業(yè)人格-----執(zhí)行的團(tuán)隊(duì)，內(nèi)心的強(qiáng)......

高效執(zhí)行的藝術(shù) 北京：2026年04月16日

* 職能部門(mén)總監(jiān)，經(jīng)理，主管* 業(yè)務(wù)領(lǐng)域或者區(qū)域負(fù)責(zé)人* 項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者課程大綱1.執(zhí)行力的理念及其重要性* 一項(xiàng)任務(wù)，從明確目標(biāo)到執(zhí)行出結(jié)果，要經(jīng)過(guò)哪些環(huán)節(jié)* 執(zhí)行與執(zhí)行力有什么不同* 要提高團(tuán)隊(duì)整體的執(zhí)行力，管理者需要升哪些方面的執(zhí)行技能* 高效執(zhí)行的4P模型2.提升執(zhí)行技能：定位* 在執(zhí)行任務(wù)之前，首先明確該做什......

執(zhí)行突破——打造企業(yè)高效執(zhí)行力鐵軍 北京：2026年04月17日

為什么公司的戰(zhàn)略、團(tuán)隊(duì)的計(jì)劃，總是不能“一貫到底，不留死角”？為什么公司的制度一條條，執(zhí)行不下去；反復(fù)強(qiáng)調(diào)，磨破了嘴皮還是不執(zhí)行？為什么公司的計(jì)劃定一套，員工口頭上說(shuō)一套，而行動(dòng)又一套？為什么員工做事打折扣，執(zhí)行沒(méi)結(jié)果，反而理由、借口卻一大堆？為什么員工在企業(yè)當(dāng)一天和尚撞一天鐘，不積極不主動(dòng)？一......

管理基礎(chǔ)與管理角色定位 北京：2026年04月17日

沿著職業(yè)經(jīng)理人的成功軌跡進(jìn)行追蹤，我們發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)的成功職業(yè)經(jīng)理人都遵循：職業(yè)化心態(tài)——職業(yè)化技能——職業(yè)化品牌的職場(chǎng)發(fā)展三部曲。本課程重點(diǎn)圍繞管理者的角色定位和職業(yè)化心態(tài)進(jìn)行探討，借鑒了聯(lián)想的“三心二意”，提出了對(duì)職場(chǎng)人士最重要的“三......

極簡(jiǎn)管理：場(chǎng)景速通實(shí)戰(zhàn)營(yíng) 北京：2026年04月23日

當(dāng)你面對(duì)員工對(duì)目標(biāo)的抗拒、項(xiàng)目進(jìn)度的延誤、或是跨部門(mén)協(xié)作的摩擦?xí)r，光有理論遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。你需要的是切實(shí)可用的方法，是一句能說(shuō)出口的話，是一個(gè)能落地的動(dòng)作。我們的課程聚焦于你最常遇到的9個(gè)管理場(chǎng)景，通過(guò)“場(chǎng)景模擬-實(shí)戰(zhàn)推演-動(dòng)作優(yōu)化”的方式，陪你一起在實(shí)戰(zhàn)中摸索出適合自己的管理行為。我們不做冗長(zhǎng)的理論......

管理干部“三力”實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)—?激活領(lǐng)導(dǎo)力、?引爆執(zhí)行力、提升溝通力 北京：2026年05月06日

在企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，為什么有的問(wèn)題強(qiáng)調(diào)多次卻還在出現(xiàn)？為什么制定的目標(biāo)與計(jì)劃不能有效實(shí)現(xiàn)？為什么制訂的制度總是難以貫徹執(zhí)行？為什么員工的積極性和責(zé)任心不高？為什么出了問(wèn)題總是歸罪于外？為什么管理者不能有效的輔導(dǎo)下屬？為什么部門(mén)之間不能有效的配合？“一流企業(yè)離不開(kāi)一流管理”、&......

執(zhí)行力培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

MTP管理者技能提升 主講：黃老師

目前公司的管理者，往往是半路出家，原來(lái)在基層專(zhuān)業(yè)崗位干得不錯(cuò)，擁有不錯(cuò)的技術(shù)或業(yè)務(wù)素質(zhì)，也不乏工作的熱情；但提拔到管理崗位后，不得不面臨著角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題：原來(lái)只要管好自己，現(xiàn)在要管好一個(gè)隊(duì)伍；原來(lái)只要做一件事情，現(xiàn)在要負(fù)責(zé)一攤子事情；原來(lái)是聽(tīng)人指揮，現(xiàn)在要不斷地向上司請(qǐng)示、與同級(jí)商量，協(xié)調(diào)下級(jí)；管理者的角色認(rèn)知決定了管......

星際歷險(xiǎn)情景模擬管理沙盤(pán) ——高效執(zhí)行力工作坊 主講：孫老師

星際歷險(xiǎn)課程圍繞各太空?qǐng)F(tuán)隊(duì)如何利用現(xiàn)有資源和條件，收集信息和評(píng)估現(xiàn)狀，集體成功脫險(xiǎn)成功找到基地為體驗(yàn)?zāi)繕?biāo)，所有團(tuán)隊(duì)參與者自主分配扮演角色，定位各自人物職責(zé)，根據(jù)已知龐雜信息，梳理出統(tǒng)一應(yīng)對(duì)策略，明確團(tuán)隊(duì)目標(biāo)，借助高效溝通和有力執(zhí)行打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力，凝聚有向心力有責(zé)任感有歸屬感的團(tuán)隊(duì)精神。課程目標(biāo)個(gè)人層面?激發(fā)融入新......

高效執(zhí)行的實(shí)戰(zhàn)技巧 主講：陶老師

管理者的執(zhí)行力決定企業(yè)的執(zhí)行力，個(gè)人的執(zhí)行力則是個(gè)人成功的關(guān)鍵。關(guān)注執(zhí)行力就是關(guān)注企業(yè)和個(gè)人的成功！——杰克韋爾奇在未來(lái)的10年內(nèi)，我們所面臨的挑戰(zhàn)就是執(zhí)行力。——比爾蓋茨作為企業(yè)的中基層管理者是企業(yè)中最關(guān)鍵的一個(gè)管理處層，既需要向上完成領(lǐng)導(dǎo)的指派，同時(shí)還需要對(duì)下屬完成督......

......更多內(nèi)訓(xùn)課程