鄭州執行力培訓公開課

正能量與高效執行 太原：2025年05月10日

1、了解什么是健康、積極、樂觀的心態；2、掌握正能量需要具備的六種心態；3、正能量的觀念和心態對您的人生會有什么有益的幫助；4、正能量如何去影響您的家人及您的同事、朋友；5、在執行的過程當中，了解什么是真正的責任！；6、學會如何去為您的公司、家人和您自己去承擔100%責任！7、學會承擔責任將注定您的命運與眾不同！授課方......

“贏在中層”——企業中層經理（主管）執行力提升高級研修班 石家莊：2025年06月20日

第一部分 贏在中層 前言篇1、企業未來面對的挑戰2、練好內功3、習慣決定命運4、管理角色的轉變第二部分 贏在中層 技能篇1、領悟能力2、計劃能力3、指揮能力4、控制能力5、協調能力6、創新能力第三部分 贏在中層 體系篇1、建立以執行力為導向的績效與獎罰體系2、以執行力為標準的過程考評和結果考評3、以執行力為標準的薪酬獎......

目標管理與執行沙盤 濟南：2025年05月17日

目標管理，永遠是企業管理的終極話題，自從德魯克提出這一概念以來，幾乎現代管理學的大廈就是圍繞著目標管理這一核心基點展開的，無論是組織目標能否有效的分解，還是具體目標能否得到有力的推動，上到集團的戰略方案落地，下到具體的員工激勵和驅動，其背后的重要因素，都在于組織中的管理者需要恰當理解并有效實施目標管理，從某種意義上說，......

成長型思維引領管理者管理 濟南：2025年05月17日

本工作坊是針對組織中的管理者如何應用成長型思維模式來引領日常的管理方式與行為。一天工作坊，老師引入當今最能帶來成效的成長型思維模式，重構管理者心智，拓展管理者視角，提升管理效率與效益。 整個過程將運用引導、教練、NLP及微行動學習等先進的管理技術與工具，培育管理者們用成長型思維模式踐行日常管理工作，如何認知自身的管理工......

贏在執行-以結果為導向的執行力 濟南：2025年06月06日

公司全員、企業部門經理、主管、各級基層人員課程大綱：一、破冰1、破冰2、宣布規則二、什么是執行力與執行力的方向1、什么是執行力？什么是團隊執行力？2、執行力的方向-客戶價值1）什么是客戶價值？2）什么是客戶外部客戶價值與內部客戶價值！三、態度與執行1、執行力的ABC理論2、責任心與執行力1）為什么要負責任？什么是負責任......

軍令如山-高效執行力 濟南：2025年06月14日

第一單元 執行力的心態和信念一、問題的終結者A、稱職的需要：B、負責任而不是抱怨和推卸：有擔當C、壓事而不是挑事：二、承諾誓死完成：決心三、堅決服從，找方法不找借口1、支持團隊的決策2、堅決服從上級的命令心理根源挖掘：找借口是因為你不愿意四、堅持原則案例與情景演練：A、地鐵上三個吵鬧的小孩B、警察與間諜C、領導與貪污犯......

“贏在中層”——企業中層經理（主管）執行力提升高級研修班 濟南：2025年06月30日

1.明確成功職業經理人的角色定位2.培養企業中層干部的領導素養3.掌握部門管理、團隊管理的各種技能4.提升企業中層干部的執行力培訓對象：各企業總經理及主管企管辦、辦公室、勞資科、宣傳部、財務部、人力資源部等部門主管/經理，主管生產副總經理、生產廠長、生產副廠長、供應廠長、生產經理、生產總監、質量經理、生產部長、生產工程......

管理演練場—從決策力引燃執行力 武漢：2025年07月11日

1、掌握現代管理學奠基人彼得.德魯克先生金三角（系統思考、成果導向、主動管理）思維方式2、掌握建立和維護企業戰略目標鏈接的行動要領3、掌握德魯克先生總結的決策的五大要素4、學會正確的組織決策的過程。抓管理、促結果，確保企業戰略的落地執行。培訓對象：企業部門經理及以上中高層管理者課程提綱：第一天 全員戰略目標鏈接的建立和......

執行力培訓內訓課程

打造高效執行力--張嵐 主講：張老師

企業骨干員工、各級管理人員、企業主、創業者等課程收益：- 理解現代企業管理中的兩大支柱：管事與理人- 掌握管理PDCA體系中各個環節的關鍵技巧和工具- 掌握溝通與問題解決的核心技巧和工具課程大綱：一．執行力為什么越來越重要？二．1.外部市場的挑戰- 整體經濟形勢- 行業競爭- 客戶要求提高2. 組織內部的挑戰- 跨部門......

人本管理與執行力打造 主講：徐老師

以社會轉型為背景，以員工個體的心理和組織管理行為為對象，分析中國現階段政府、企業、事業等單位執行力存在的問題及其原因，提出驅除歸功于內與歸錯于外兩種心魔的方法，以制度控制利益、用文化駕馭思想，用自我與超我結合的思路實現對員工執行意愿的有效激發， 從而從根本上提升個體與組織的執行力。【適合對象】企業、政府、醫院、學校【講......

高效執行 主講：王老師

樹立全員能力提升的理念，提升問題解決的能力和意識；培養良好的執行的心態，敢于承擔責任；提升團隊協作的能力，建立監督和審核的機制；提高執行效率和能力，樹立對結果負責的意識。【課程對象】中基層管理人員、骨干員工【課程大綱】第一部分：導入篇團隊執行力的定義、要素與表現高效執行模型導入高效執行之核心——......

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