鄭州質(zhì)量管理培訓(xùn)公開課

國家注冊信息安全專業(yè)人員CISP-PTE滲透測試工程師認證培訓(xùn)班 北京：2025年12月22日

課程體系嚴格遵照中國信息安全測評中心的課程大綱要求，具體培訓(xùn)課程設(shè)置如下：四天網(wǎng)課（理論部分）+五天面授（實操部分）CISP-PTE注冊信息安全專業(yè)人員-滲透測試工程師知識體系大綱第一部分知識類知識體知識域知識子域知識點第一章操作系統(tǒng)安全基礎(chǔ)Windows賬戶安全賬戶的基本概念Windows用戶賬戶和組賬戶權(quán)限的分配賬......

“科學(xué)注塑成型技術(shù)”高級研修班 蘇州：2025年12月13日

科學(xué)注塑、優(yōu)質(zhì)高效”是每個注塑企業(yè)生存與發(fā)展的必由之路。長期以來，大多數(shù)注塑技術(shù)人員僅憑過去的經(jīng)驗盲目調(diào)機，造成注塑工藝不穩(wěn)定，而且浪費很大；現(xiàn)代注塑件壁厚越來越薄，其品質(zhì)要求也越來越高，很多注塑工作者已經(jīng)意識到傳統(tǒng)的注塑理念和調(diào)機方法根本無法滿足當今注塑產(chǎn)品的特點和客戶的要求，必須走科學(xué)注塑的發(fā)展道路。注......

現(xiàn)場質(zhì)量管理與突破性快速改善（問題分析與解決） 上海：2025年12月09日

1、理解現(xiàn)場質(zhì)量管理核心要求2、打造現(xiàn)場質(zhì)量管理基礎(chǔ)模型3、掌握現(xiàn)場質(zhì)量系統(tǒng)改善方法4、課程總復(fù)習(xí)與實踐應(yīng)用指南課程對象生產(chǎn)現(xiàn)場管理人員、質(zhì)量經(jīng)理/主管、項目/質(zhì)量/工藝工程師等。課程大綱一、理解現(xiàn)場質(zhì)量管理核心要求1.1制造現(xiàn)場典型問題案例分析1.1.1分析問題基本思路1.1.2解決問題四大步驟1.2現(xiàn)場質(zhì)量管理基本......

組織質(zhì)量戰(zhàn)略和質(zhì)量文化管理 上海：2025年12月12日

組織中高層管理者（部門經(jīng)理/部長/總監(jiān)、工廠廠長、副總/總經(jīng)理、董事長等），尤其是非質(zhì)量管理部門的中高層管理者授課形式：知識講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動交流、游戲感悟、頭腦風暴、強調(diào)學(xué)員參與。課程大綱：有關(guān)于質(zhì)量和質(zhì)量管理的游戲CH0質(zhì)量認知1.質(zhì)量的本質(zhì)內(nèi)涵2.質(zhì)量與風險認知3.質(zhì)量發(fā)展演變4.一種質(zhì)......

現(xiàn)場質(zhì)量問題分析與解決高級研修班 上海：2025年12月17日

一流的制造企業(yè)必有一流的制造現(xiàn)場，但因為目前中國眾多的制造企業(yè)缺乏強大的現(xiàn)場質(zhì)量管理與控制，我們制造的產(chǎn)品銷往世界市場時，世人對 Made in china 的產(chǎn)品質(zhì)量是不太放心的。構(gòu)建一個能對現(xiàn)場質(zhì)量問題進行系統(tǒng)分析解決、管理控制并預(yù)防的現(xiàn)場，是所有制造企業(yè)的追求。本課程就是促使現(xiàn)場管理人員，運用科學(xué)的方法團結(jié)所有現(xiàn)......

VDA 6.3(2016版)&VDA 6.5-過程審核&產(chǎn)品審核 上海：2025年12月22日

1 VDA 標準的認識2 VDA 標準應(yīng)用的注意事項? 過程審核的應(yīng)用范圍? 過程審核與潛在供應(yīng)商分析之間的區(qū)別? 過程風險的識別（風險分析）3 對審核人員的要求? 審核人員的資格? 審核人員的行為準則4 過程審核的流程? 審核計劃? 確定審核? 審核準備工作? 實施審核? 結(jié)果評價? 總結(jié)報告5 潛在供應(yīng)商分析 P1......

企業(yè)中高層品質(zhì)戰(zhàn)略與卓越品質(zhì)管理 廣州：2025年12月12日

采用理論，實戰(zhàn)案例和工作坊的形式對企業(yè)中高層進行品質(zhì)戰(zhàn)略和卓越品質(zhì)管理的訓(xùn)練，有以下優(yōu)點：1）理論和實際案例具有指導(dǎo)意義，使中高層人員掌握完整和實用的知識及實施路徑2）戰(zhàn)略的實施都有選擇性的工具配合使用，使戰(zhàn)略有效落地3）將品質(zhì)戰(zhàn)略和卓越管理融入公司中高層的標準化作業(yè)中，使戰(zhàn)略和日常工作的管理有機結(jié)合。培訓(xùn)對象總經(jīng)理、......

現(xiàn)場質(zhì)量問題分析與解決8D法 廣州：2025年12月26日

質(zhì)量是企業(yè)生存和發(fā)展的根本，在企業(yè)中，90%的顧客投訴是由于產(chǎn)品質(zhì)量問題或服務(wù)質(zhì)量問題引起的。現(xiàn)場的質(zhì)量問題大體上可以分為兩類：一類是流程一直無法達到目標要求的問題，這類問題我們稱之為系統(tǒng)問題，這類問題涉及到過程參數(shù)的優(yōu)化、結(jié)構(gòu)設(shè)計的更改、設(shè)備的更新等各個方面的改善才能達到我們的目標；另外一類問題是過程突發(fā)的問題，這類......

質(zhì)量管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

RDQM研發(fā)質(zhì)量管理 主講：王老師

1．現(xiàn)代企業(yè)大趨勢1.1痛心的社會現(xiàn)實：代價與召回1.2有基業(yè)長青的企業(yè)嗎？ 企業(yè)壽命及3C1.3唯一不變的真理：變革1.4世界經(jīng)濟大趨勢1.5中國經(jīng)濟大趨勢：97211工程1.6中國正在經(jīng)歷痛苦的世界第三次質(zhì)量革命1.7習(xí)李政府的三個轉(zhuǎn)變1.8隱含在蘋果、豐田、三星、華為等背后的根本規(guī)律到底是什么？2.研發(fā)質(zhì)量管理內(nèi)......

MSA（測量系統(tǒng)分析） 主講：謝老師

1.MSA基礎(chǔ)什么是測量？為什么測量？什么是量具？什么是測量系統(tǒng)？測量系統(tǒng)的組成。什么是測量系統(tǒng)分析？為什么要進行測量系統(tǒng)分析？測量誤差的組成部分：分辯率、準確度、線性度、穩(wěn)定性、精度、重復(fù)性與再現(xiàn)性。2.測量系統(tǒng)研究取樣的代表性接受準則均值極差法：數(shù)據(jù)收集表、圖形分析（均值圖、極差圖、散點圖）、測量報告、分析結(jié)果。3......

VDA6.3-2023（新版） 主講：邵老師

項目經(jīng)理、質(zhì)量經(jīng)理、質(zhì)量工程師、開發(fā)工程師、供應(yīng)商管理、現(xiàn)場管理、工藝工程師、物流、采購、HR等學(xué)習(xí)目的：1.掌握新版VDA6.3變化點；2.VDA標準概況、過程審核員要求等；3. 條款重新解讀，以便理解和應(yīng)對客戶審核；4.評價標準，降級原則等課程大綱第一天上午：8:30-9:30VDA的由來IATF16949以及VD......

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