長沙工作分析培訓(xùn)公開課

組織設(shè)計(jì)與工作分析實(shí)務(wù)應(yīng)用 上海：2025年06月06日

" 企業(yè)管理的運(yùn)作離不開組織的運(yùn)作，而組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)又會(huì)影響到企業(yè)運(yùn)作的流暢性以及效率。如何因應(yīng)企業(yè)的外在環(huán)境變化以及內(nèi)部管理活動(dòng)的需要，進(jìn)行合理的組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，是管理人員需要思考的議題。企業(yè)的整體組織是由所有的職能部門所組成，職能部門又是由每個(gè)不同的工作職位所組成。部門存在每個(gè)工作職位，就代表著每個(gè)工作都有......

工作分析與崗位職責(zé)說明書撰寫 上海：2025年07月18日

工作分析和崗位職責(zé)說明書撰寫工作看似只是文案處理，但其實(shí)對(duì)企業(yè)發(fā)展和團(tuán)隊(duì)管理起到了至關(guān)重要的作用，幾乎涵蓋了人才管理的“選、用、育、留”的各個(gè)環(huán)節(jié)。許多企業(yè)正因?yàn)闆]有做好工作分析和職責(zé)描述說明，因此在人才選拔方面缺乏清晰的標(biāo)準(zhǔn)，績效考核缺乏依據(jù)和保障，造成大量人崗不匹配帶來的資源浪費(fèi)，或者提拔了......

組織機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)與工作分析 北京：2025年05月14日

企業(yè)總經(jīng)理、副總/人力資源（人事行政）總監(jiān) ，人力資源從業(yè)者其他部門經(jīng)理。【課程大綱】1. 企業(yè)組織設(shè)計(jì)綜述組織設(shè)計(jì)的涵義如何合理設(shè)計(jì)企業(yè)的組織架構(gòu)？組織架構(gòu)設(shè)計(jì)內(nèi)容2. 企業(yè)組織架構(gòu)設(shè)計(jì)具體工作選擇確定組織模式及必須考慮的要素：設(shè)置單位、部門與崗位3. 組織設(shè)計(jì)原則與方法組織架構(gòu)設(shè)計(jì)的五大原則組織架構(gòu)方案形成與方法公......

共創(chuàng)式培訓(xùn)TTT—內(nèi)部培訓(xùn)師必修課程 上海：2025年07月14日

1、共創(chuàng)式培訓(xùn)：以學(xué)員為中心，充分利用賦能技術(shù)、體驗(yàn)技術(shù)、教練技術(shù)、引導(dǎo)技術(shù)和視覺技術(shù)讓學(xué)員充分參與到培訓(xùn)過程中并與講師一起創(chuàng)造出培訓(xùn)成果的綜合性培訓(xùn)模式。2、活動(dòng)體驗(yàn)/案例分享/角色扮演/團(tuán)隊(duì)討論/講師講解課程對(duì)象企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師或企業(yè)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人課程大綱：第一天一、 開場活動(dòng)共創(chuàng)1、破冰游戲：九格漫畫；2、工作坊需求和......

TTT進(jìn)階-4Ts情景式教學(xué)工作坊 上海：2025年05月16日

第一天 9：00-16：30（12:00-13:00午餐）一 學(xué)習(xí)狀態(tài)：五狀態(tài)1 領(lǐng)導(dǎo)安排2 開卷有益3 以學(xué)會(huì)友4 休閑度假5 迫切學(xué)習(xí)二 讓學(xué)員熱愛學(xué)習(xí)的關(guān)鍵：四聚焦1 聚焦學(xué)員2 聚焦崗位3 聚焦任務(wù)4 聚焦問題活動(dòng)2：五分鐘訓(xùn)練三 4Ts情景式教學(xué)模型1 Transfer（調(diào)動(dòng)）：調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)興趣2 Talk（講解......