長(zhǎng)沙商務(wù)協(xié)作培訓(xùn)公開(kāi)課

精準(zhǔn)高效——工作匯報(bào)與表達(dá)技巧訓(xùn)練 廣州：2025年12月10日

管理團(tuán)隊(duì)、營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人及企業(yè)員工等課程特色體驗(yàn)式互動(dòng)：學(xué)、練、評(píng)，貫穿全程實(shí)戰(zhàn)演練：多次實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練并指導(dǎo)課程體系完整：內(nèi)容豐富，涵蓋演講技術(shù)訓(xùn)練等全方面內(nèi)容活動(dòng)豐富，影像結(jié)合：寓教于樂(lè)，討論分享；小組訓(xùn)練與PK小班教學(xué)：最佳人數(shù)36至60人每班，更有針對(duì)性課程大綱第一講 結(jié)構(gòu)化思維基礎(chǔ)理論一、麥肯錫邏輯表達(dá)的核心......

讓場(chǎng)景化表達(dá)更出彩-結(jié)構(gòu)化思考與精準(zhǔn)工作匯報(bào) 廣州：2025年12月12日

當(dāng)今社會(huì)，職場(chǎng)人士必須具備兩個(gè)核心能力，一個(gè)是解決問(wèn)題的能力，另一個(gè)就是匯報(bào)溝通的能力。工作匯報(bào)不僅是向上級(jí)和他人展示工作成果的方式，也是展示自身能力，實(shí)現(xiàn)職場(chǎng)晉升的關(guān)鍵路徑。● 做了很多工作，到匯報(bào)時(shí)卻說(shuō)不清道不明？● 語(yǔ)言不精煉，辭不達(dá)意、啰嗦沒(méi)重點(diǎn)？● 工作匯報(bào)像學(xué)術(shù)報(bào)告,老板實(shí)在聽(tīng)不下去？● 不懂得時(shí)間控制，匯......

高效匯報(bào)—結(jié)構(gòu)化思維與PPT匯報(bào) 廣州：2025年12月17日

工作匯報(bào)、述職答辯、講解方案……，這么重要的場(chǎng)合，說(shuō)了半天也不知道想說(shuō)什么，既沒(méi)有重點(diǎn)、也沒(méi)有亮點(diǎn)，既說(shuō)不清楚，也講不精彩！如何避開(kāi)思路混亂的坑，利用結(jié)構(gòu)性的思維構(gòu)建邏輯清晰的表達(dá)結(jié)構(gòu)？如何快速組織語(yǔ)言，讓表達(dá)/演講做到既言簡(jiǎn)意賅，又精彩非常？相較于其他表達(dá)課程，本課程專(zhuān)注解決以下問(wèn)題：「情......

業(yè)財(cái)高效協(xié)作與跨部門(mén)溝通工作坊 深圳：2025年12月18日

理解互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代溝通的新趨勢(shì)、新特征，掌握辨析跨部門(mén)溝通中關(guān)鍵信息的提取方法；掌握與同事建立信任型工作關(guān)系的有效手段；快速提升學(xué)員與不同行為風(fēng)格，不同層級(jí)的各類(lèi)群體，在不同場(chǎng)景下的協(xié)作效率；通過(guò)多個(gè)實(shí)戰(zhàn)案例的演練，幫助學(xué)員掌握提升跨部門(mén)溝通能力與職業(yè)化水平的關(guān)鍵技巧；專(zhuān)項(xiàng)溝通輔導(dǎo)，全面提升個(gè)人職業(yè)化素養(yǎng)，促進(jìn)個(gè)人與部門(mén)工......

火眼面試官隊(duì)伍訓(xùn)戰(zhàn)營(yíng)-選對(duì)戰(zhàn)略性人才 上海：2025年12月19日

1.掌握STAR行為面試法與追問(wèn)技巧，精準(zhǔn)識(shí)別候選人真實(shí)能力。2.構(gòu)建MPC人才畫(huà)像工具，設(shè)計(jì)4輪面試流程，提升選人效率。3.反面霸修煉：通過(guò)四大角色定位，避免被虛假經(jīng)歷誤導(dǎo)。4.AI陪練體節(jié)省50%培養(yǎng)時(shí)間，實(shí)時(shí)反饋優(yōu)化面試表現(xiàn)課程大綱一、HR從背鍋到突圍：3個(gè)70%1、不要孤軍奮戰(zhàn)：70%精力培養(yǎng)面試官2、不要修修......

品牌管理與塑造 上海：2025年12月11日

市場(chǎng)經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、品牌經(jīng)理、總經(jīng)理、市場(chǎng)部其他人員等所有關(guān)注企業(yè)品牌價(jià)值的人員【課程大綱】1 、品牌管理概述主要目標(biāo)：通過(guò)幫助學(xué)員理解品牌的構(gòu)成要素，各品牌構(gòu)成要素的關(guān)系，建立對(duì)品牌的總體認(rèn)識(shí)。授課方式：講解、討論、練習(xí)、案例、點(diǎn)評(píng)誰(shuí)需要品牌品牌的定義和價(jià)值品牌的構(gòu)成要素品牌要素的關(guān)系品牌認(rèn)識(shí)的主要誤區(qū)品牌管理的目標(biāo)......