長沙目標管理與績效考核培訓公開課

新經理上崗的第一堂課 武漢：2025年06月06日

企業中基層管理崗位人員高潛人才和儲備管理者中型企業團隊管理者有興趣提升領導力與自我發展能力的員工或相關人員課程大綱第一模塊：管理者的角色認知案例分析：《亂了套的新經理》為什么“認知差距”才是管理者之間的核心差距？轉型管理者后最容易陷入的“認知誤區”管理角色認知和自我定位如......

企業經營目標實現與業績突破關鍵策略 武漢：2025年07月31日

第一部分：企業經營 目標 實現的方法一、 影響企業目標難以實現的主要原因1、 案例討論及原因分析： 企業目標總是難以實現的主要原因2、 影響企業目標達成的管理機制障礙二、 如何有效跟進和推動企業目標達成1、 目標執行的承諾：員工五問的技巧2、 目標跟蹤的主要方法3、 保證企業目標達成的四大 推動 策略案例分析：阿里鐵軍......

掌握人心奧秘，成為運籌帷幄的管理行家 廣州：2025年05月08日

第一講 奉上：紂王問曰一、解密“領導必有過人之處”如何理解？二、為什么說領導都是對的？其中奧妙是？三、越位者死：揭秘越位的三種方式是什么？四、作為下屬的本質責任究竟是什么？◆怎樣才能讓領導安心？五、贏得領導信任的秘訣究竟是什么？◆解密“權自上出”的深層含義第二講 決策：季......

OKR戰略目標管理 廣州：2025年05月09日

1、從道到術：掌握OKR的作用原理和操作要點，從認識到運用；2、學練結合：把練習融入學習過程，邊學邊練，理論聯系實際；3、系統實戰：從戰略路徑到目標定位，從戰略目標到績效管理；4、社群支持：專業的OKR和教練學習社群，支持訓后繼續教育。課程大綱第一部分：準確認識OKR和OKR管理法1、OKR概念內涵：二元結構和三駕馬車......

使命必達—工作目標與計劃執行 廣州：2025年05月09日

一、目標管理1、何為目標管理1)科學管理理論2)目標管理理論3)人本管理理論4)問題管理理論2、目標沒有合理性1)不要向上探討目標的合理性，而是資源匹配性3、目標管理的作用1)克服傳統管理弊端2)提高協同工作成效3)提升個體工作能力4)改善組織內部關系4、目標管理的條件1)清晰企業戰略規劃和關鍵任務2)深刻理解企業年度......

群策群力問題分析與解決 廣州：2025年05月15日

課程采用SPOT團隊引導技術 ----聚焦空間+流程+產出+時間提高大家的參與度，并使大家對最后的產出有一個強烈共識，并且愿意去承擔任務并做出相應的承諾，確保事情能執行到位。【課程大綱】一、團隊組建：學習小組創建與角色確定1、課程開場1）團隊共識2）課程紀律2、團隊組建1）小組文化創建2）小組角色確定Step 01學員......

基于戰略落地的目標與計劃管理 廣州：2025年05月16日

企業管理的本質是目標管理。目標管理貫穿整個企業內部的各個層級，從目標層面調動團隊成員的工作積極性，完成企業共同的目標。如果沒有方向一致的分目標指示每個人的工作，企業的規模越大，人員越多，專業分工越細，發生沖突和浪費的可能性就越大。只有完成每一個目標，企業總目標才有完成的希望。因此，目標管理對企業來說非常重要。然而，企業......

基于戰略的目標計劃管理 廣州：2025年05月17日

部門主管、部門經理、區域經理等中層管理干部課程大綱：第一節 重塑管理認知1、高效管理的關鍵難點——達成共識；2、管理的五個階段3、管理的目的是提高效率；4、高效管理的“三化”；第二節 管理難題分析1、執行力低下的原因有哪些？2、到底該不該授權，如何授權？3、跨部門合作難道......

目標管理與績效考核培訓內訓課程

目標管理與工作效率提升技術 主講：李老師

企業各部門各層級管理者、儲備干部、骨干員工等課程方式：建構主義教學，精華講授、案例分享、情景模擬、小組討論、角色扮演、現場演練與點評、作業布置、行動學習課程亮點：★★建構主義五星教學設計結構化：課程模塊化設計，結構嚴謹，各模塊可以通過不同組合方式滿足不同學員需求。定制化：可在需求調研后，進行定制化課程設計，確保課程內容......

服務至上，大堂致勝——大堂經理效能提升訓練營 主講：倪老師

網點廳堂是銀行接觸客戶的重要服務窗口與形象窗口，因此，廳堂的秩序是否井然有序，大堂經理是否訓練有素，將影響客戶的整體服務感知，也是培養客戶忠誠度的重要一環。客戶已經不再簡簡單單地看員工的服務禮儀，還要看員工是否關注客戶的服務感受與內在服務需求。所以如果將廳堂打造成服務營銷的主陣地，已成為大堂經理崗位效能高低的關鍵所在。......

管理認知與角色轉換 主講：丁老師

企業中高層管理人員，部門總監、經理、主管【課程收益】培養管理者的職業化思維，改善管理心態，增強職業化；明確管理者不同角色職責， 如何對上級，同事與下級的高效協作；提升學員的自我領導力，如何自我精進修煉，讓管理變得更高效；學習打造一支高效團隊的秘密，提升團隊凝聚力、執行力與戰斗力；【授課方式】啟發式教學 — ......

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