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人才管理與繼任者計(jì)劃訓(xùn)練 北京:2025年12月15日
人才管理與繼任者計(jì)劃,關(guān)鍵是做好人才梯隊(duì)建設(shè),所謂人才梯隊(duì)建設(shè),就是當(dāng)現(xiàn)在的人才正在發(fā)揮作用時(shí),未雨綢繆地培養(yǎng)該批人才的接班人,也就是做好人才儲(chǔ)備,當(dāng)這批人才變動(dòng)后能及時(shí)補(bǔ)充上去和頂替上去,而這批接班人的接班人也在進(jìn)行培訓(xùn)或鍛煉,這樣就形成了水平不同的人才,仿佛站在梯子上有高有低一樣,形象地稱為梯隊(duì)。為的就是避免人才斷......
卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升訓(xùn)練 北京:2025年12月18日
通過為期兩天的多向、多種形式的研討活動(dòng),使新任經(jīng)理們:明確自身責(zé)任和角色類型;改善習(xí)慣了的領(lǐng)導(dǎo)方式;索激勵(lì)下屬技能;了解沖突特征與管理要點(diǎn);增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神和凝聚力;掌握角色分析與互補(bǔ)技巧;促進(jìn)有效溝通與協(xié)調(diào)。【課程對(duì)象】各部門經(jīng)理、主管、需要全面或部分提升領(lǐng)導(dǎo)能力和影響力的管理人員【課程大綱】1.新時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo):全人思維歐......
新任管理者的管理技能訓(xùn)練 北京:2025年12月25日
當(dāng)一名普通員工晉升為管理人員,他/她的角色定位、技能要求、工作職責(zé)都要發(fā)生很大的變化。作為新任管理人員,如何調(diào)整自己的定位,使之適應(yīng)新的角色,并很快有效開展工作至關(guān)重要,也是對(duì)管理新人的考驗(yàn)。本課程著眼于經(jīng)理人員角色定位和必備的技能幫助參加者全面提高自己,化蛹成蝶。【課程對(duì)象】新近晉升到管理層的管理人員,即將晉升的儲(chǔ)備......
蝶變—管理者情境修煉 上海:2025年12月13日
實(shí)戰(zhàn)化、精準(zhǔn)化:以管理者實(shí)際工作內(nèi)容為主線,采用全情景案例教學(xué),十多個(gè)典型工作場景還原管理者在工作現(xiàn)場遇到的挑戰(zhàn)和問題,用以致學(xué)。啟發(fā)性、思考性:以情境為載體,引發(fā)學(xué)員思考,促進(jìn)學(xué)習(xí)遷移,培養(yǎng)管理者問題分析與解決問題的多樣性、自主性、創(chuàng)造性。有趣性、靈活性:將復(fù)雜的管理問題融入跌宕起伏的劇情之中,賦予學(xué)員特定的管理角色......
管報(bào)搭建訓(xùn)練工作坊 廣州:2025年12月18日
財(cái)務(wù)報(bào)表和管理報(bào)表是財(cái)務(wù)每月必須要輸出的兩大報(bào)表,作為企業(yè)經(jīng)營管理與決策的參考依據(jù),我們的管報(bào)卻顯得非常的晦澀難懂,管理報(bào)表的邏輯框架、報(bào)表項(xiàng)目如果基于財(cái)務(wù)報(bào)表的簡單改造,并沒有用數(shù)據(jù)以業(yè)務(wù)的思維和運(yùn)營邏輯精細(xì)化呈現(xiàn)業(yè)務(wù)活動(dòng)過程,反映資源使用效率與效益。管理報(bào)表的梳理,是財(cái)務(wù)向業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的過程,也是財(cái)務(wù)更好的開展財(cái)務(wù)管理......
借鑒臺(tái)塑提升精細(xì)化成本管控能力 上海:2025年12月13日
第一講 文化引領(lǐng)--臺(tái)塑精細(xì)化成本管控文化1、一個(gè)企業(yè)文化;2、二個(gè)問題思考;3、三方定制模式4、四個(gè)幕僚機(jī)能;5、五大制度運(yùn)行第二講 知行合一--臺(tái)塑精細(xì)化成本管控認(rèn)知1、六個(gè)精細(xì)化管理;2、七大合理化管理;3、八個(gè)集權(quán)式采購4、九個(gè)精細(xì)化體現(xiàn);5、十個(gè)精益管理精髓第三講 管理模式--臺(tái)塑精細(xì)化管理方略1、精細(xì)化組織......
