哈爾濱學習型組織培訓公開課

人才管理與繼任者計劃訓練 北京：2025年12月15日

公司管理層，人力資源管理者，組織發(fā)展人員，人才開發(fā)人員。課程大綱1. 人才管理概述•人力資源管理面臨的挑戰(zhàn)•什么是核心能力•核心能力的特征•人力資源與核心能力的關(guān)系•人才資本的QCP模型•什么是人才管理•為什么需要人才管理• 人才管理包括什......

卓越領(lǐng)導力提升訓練 北京：2025年12月18日

通過為期兩天的多向、多種形式的研討活動，使新任經(jīng)理們：明確自身責任和角色類型；改善習慣了的領(lǐng)導方式；索激勵下屬技能；了解沖突特征與管理要點；增強團隊精神和凝聚力；掌握角色分析與互補技巧；促進有效溝通與協(xié)調(diào)。【課程對象】各部門經(jīng)理、主管、需要全面或部分提升領(lǐng)導能力和影響力的管理人員【課程大綱】1.新時代的領(lǐng)導：全人思維歐......

新任管理者的管理技能訓練 北京：2025年12月25日

當一名普通員工晉升為管理人員，他/她的角色定位、技能要求、工作職責都要發(fā)生很大的變化。作為新任管理人員，如何調(diào)整自己的定位，使之適應新的角色，并很快有效開展工作至關(guān)重要，也是對管理新人的考驗。本課程著眼于經(jīng)理人員角色定位和必備的技能幫助參加者全面提高自己，化蛹成蝶。【課程對象】新近晉升到管理層的管理人員，即將晉升的儲備......

蝶變—管理者情境修煉 上海：2025年12月13日

實戰(zhàn)化、精準化：以管理者實際工作內(nèi)容為主線，采用全情景案例教學，十多個典型工作場景還原管理者在工作現(xiàn)場遇到的挑戰(zhàn)和問題，用以致學。啟發(fā)性、思考性：以情境為載體，引發(fā)學員思考，促進學習遷移，培養(yǎng)管理者問題分析與解決問題的多樣性、自主性、創(chuàng)造性。有趣性、靈活性：將復雜的管理問題融入跌宕起伏的劇情之中，賦予學員特定的管理角色......

非人力資源經(jīng)理的人力資源管理技能 上海：2025年12月12日

模塊一：導入：為何需要掌握人力資源管理方法（30分鐘）1.案例導入2.管理者三層含義回顧：領(lǐng)導者、領(lǐng)導力、領(lǐng)導風格3.人力資源相關(guān)概念什么叫人力資源什么叫人力資源管理4.人力資源六大特性模塊二：選人篇（1.5小時）1.團隊搭建基礎邏輯做什么——明確任務怎么做——梳理流程關(guān)......

倉儲管理實務 上海：2025年12月22日

制造企業(yè)中負責倉儲、運輸、計劃、采購、生產(chǎn)、物流、PMC、商務、訂單等供應鏈相關(guān)人員。【課程大綱】1.倉儲管理概述現(xiàn)代供應鏈管理理念現(xiàn)代物流管理特征現(xiàn)代倉儲管理的作用與模式2.倉庫規(guī)劃管理儲存規(guī)劃商品保管場所的布置自動化立體倉庫商品堆垛設計3.倉庫管理倉儲機械設施商品驗收入、出庫庫存商品的保管與養(yǎng)護人員管理安全管理4.......