哈爾濱質量控制培訓公開課

測量系統分析（MSA）訓練 天津：2025年05月15日

★測量系統分析簡介★相關術語與定義★測量系統的變差★相關的統計概念★計量型測量系統的評估方法*極差法*均值極差法*方差分析法★計數型測量系統的評估方法*交叉表法*風險分析法*解析法★復雜的和非重復的測量系統分析★測量系統分析應用流程★常見問題分析★Q & A......

VDA6.3 過程審核 天津：2025年06月09日

一．過程審核的概述什么是過程審核？過程審核的特征過程審核的基準和重點過程審核的分類二．A 產品誕生過程的過程審核產品誕生過程的過程審核的重點和準則1.產品的開發過程產品開發的策劃的審核基本要求產品開發策劃的審核條款的詳解產品開發的落實的審核基本要求產品開發落實的審核條款的詳解2.過程的開發過程過程開發的策劃的審核基本要......

質量管理五大核心工具(APQP/PPAP/FMEA/SPC/MSA) 天津：2025年07月07日

第一天一、APQP概述和策劃和項目確定APQP概述；APQP的職責范圍；APQP的基本原則；APQP的五個過程。產品/過程標桿數據產品可靠性研究初始材料清單初始過程流程圖初始特殊特性清單二、產品的設計和開發DFMEA可制造性和裝配設計設計驗證計劃與報告（DVP&R）工程圖樣工程規范和材料規范產品和過程特殊特性研......

防錯案例與實戰 天津：2025年07月10日

掌握差錯預防技術在產品及流程設計中的運用學會運用差錯預防技術優化生產現場學會如何在企業中建立防錯系統培訓對象企業領導、質量管理人員、生產現場管理、設計研發、工藝工程等相關人員。課程大綱01 錯誤—影響質量的源頭質量的追本溯源-簡述質量控制系統防錯技術在質量控制系統中的角色定位與作用防錯與DFX的結合性運用與......

VDA6.5 產品審核 天津：2025年07月25日

1．VDA 6.5知識梳理2．體系審核、過程審核和產品審核的關系3．過程審核概述及最新變化4．過程審核在第二方審核中的應用5．過程審核的評定方法和審核技巧6．FMEA/控制計劃（Control Plan）與過程審核/產品審核7．過程/產品審核員的資格要求8．VDA 6.5產品審核策劃與實施9．根據產品審核結果制定糾正措......

傳統QC七大手法 青島：2025年05月08日

生產、質量、技術部門主管及工程師 （學員上課前可收集公司的質量問題，并在課堂上結合所學知識進行實際練習）課程收益了解傳統QC七大工具及在品質問題上的應用。學會在合適的場合用不同的方法對品質問題進行分析并采取相應的措施。課程大綱開場(30分鐘)課程環境介紹課程安排第一模塊分層法(50分鐘)一、分層法的定義與特點二、掌握分......

FMEA過程失效模式及后果分析實戰 青島：2025年07月02日

企業董事長、總經理研發、工程、設備、技術部門總監、經理、主管和工程師制造、質量、銷售、采購、SQE、物流、改善小組等相關人員質量管理體系內審員課程收益：了解風險管理思維.學會FMEA七步法完善FMEA數據庫掌握DFMEA、PFMEA的編制方法及相互關聯提高內審員對核心工具(FMEA)的審核技能，更好的應對第二、三方審核......

現場質量管理與突破性快速改善（問題分析與解決） 青島：2025年07月10日

1、理解現場質量管理核心要求2、打造現場質量管理基礎模型3、掌握現場質量系統改善方法4、課程總復習與實踐應用指南課程對象生產現場管理人員、質量經理/主管、項目/質量/工藝工程師等。課程大綱一、理解現場質量管理核心要求1.1制造現場典型問題案例分析1.1.1分析問題基本思路1.1.2解決問題四大步驟1.2現場質量管理基本......

質量控制培訓內訓課程

全面質量管理—TQM 主講：王老師

全面質量管理（TQM—Total Quality Management）是在上世紀60年代初由美國的著名專家菲根堡姆提出的。它是在傳統的質量管理基礎上，隨著科學技術的發展和經營管理上的需要發展起來的現代化質量管理，是一種由顧客的需要和期望驅動的管理哲學。TQM是建立在以質量管理為核心、全員參與為基礎之上的一......

如何推動質量和環境管理體系運行和改進 主講：劉老師

第一講、如何推動質量和環境管理體系運行一、建立質量和環境管理體系的依據二、質量和環境管理體系的構成三、質量和環境管理體系推動的階段和要求（PDCA）四、建立有效的質量和環境管理體系1、建立質量和環境方針的要求2、質量和環境方針（滿足要求，不落俗套）示例3、質量和環境目標、指標建立的要求4、質量和環境目標示例五、質量和環......

TQM全面質量管理實務 主講：賈老師

1、通過學習掌握了質量管理的特征和意義2、深刻理解掌握了質量管理的基本工作程序及基本要求3、掌握了四個質量原則及問題解決掉五步法4、學習了質量文化的建立并掌握了質量管理的八項原則5、加深理解了ISO9000族質量管理體系標準6、了解了質量教育的重要意義并掌握了質量責任制的建立方法課程對象1、企業中、高層管理人員2、企業......

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