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組織學習官認證班 武漢:2025年05月09日
1、 落地完整的企業大學運營系統;2、 構建全新的運營理念思維;3、 推動關鍵人才學習混學化, 突破人才培養模式;4、 邁進學習型組織嶄新時課程大綱第一天一、什么是“三駕馬車”1、人才培養體系的概念2、企業大學平臺與“三駕馬車”的邏輯關系3、學習地圖、學習引擎、學習運營釋......
翻轉TTT認證班 武漢:2025年05月15日
企業收益1、 升級企業內部培訓模式,提升企業培訓的整體效果;2、 快速導入外部版權課程精髓,節約培訓成本,提升課程品質;3、 培養企業內部轉化師,完善企業內訓師隊伍的能力結構。崗位收益1、 學習和掌握一套 TTT 轉化培訓的方法、技巧和工具;2、 豐富崗位專業技能,升級個人教學模式,促進崗位績效提升;3、 獲得益策教育......
TTT系列:培訓培訓管理者TTM 武漢:2025年05月16日
第一講:從培訓到學習【本章目的:狹義的學習是“培訓”,狹義的培訓是“上課”,以至于我們現在一提“培訓”≈“上課”。本章節帶領培訓管理者跳出“培訓”深井,關注學習價值】一、突破“......
微課程設計開發實戰 武漢:2025年05月22日
?掌握微課程的時代背景、概念、本質和特征。?認識到微課對個人的幫助,愿意主動制作和應用微課。?掌握微課程規劃和設計方法,能獨立規劃和設計微課程。?掌握三類主要微課程制作工具和方法,能獨立制作微課程。?掌握四類主要微課程應用方式,能獨立策劃執行微課程應用項目。課程大綱:第一講:揭秘微課程1. 4G時代的學習模式2. 微課......
全景式精益生產模擬實訓營(道場實戰版) 上海:2025年07月11日
生產型企業的總經理、廠長、生產總監/經理、質量總監/經理、生產工程/工藝部經理、生產計劃與物料控制經理/主管、精益生產負責人、生產主管、工程師、一線班組長等。課程內容:第一天1 從模擬工廠體會生產的全過程:第一輪模擬,模擬傳統工廠的運作a.工廠基本信息b.生產計劃的形成c.工廠運作的衡量指標d.如何在工廠中導入改善e.......
領導者的非物質激勵 上海:2025年05月07日
每個員工都渴望激勵,因為激勵代表著別人對自己工作能力肯定,代表著別人對自己的重視。與物質激勵帶來的直接刺激不同,非物質激勵能給員工帶來自豪感、價值感和參與感,并直接轉化為內驅動力,刺激員工的積極性和創造力。但很多管理者認為,自己沒有給下屬員工升職加薪的權利,談激勵不切實際。不能狹隘地認為激勵就是物質激勵,靠錢永遠留不住......