武漢個(gè)人品牌培訓(xùn)公開(kāi)課

《勞動(dòng)爭(zhēng)議司法解釋二》背景下勞動(dòng)用工法律風(fēng)險(xiǎn)防控與案例分析 武漢：2025年12月18日

一、轉(zhuǎn)包/分包/掛靠關(guān)系中的用工風(fēng)險(xiǎn)防控1、公對(duì)公轉(zhuǎn)包/分包是否當(dāng)然屬于合法經(jīng)營(yíng)？公對(duì)私或私對(duì)私轉(zhuǎn)包/分包是否當(dāng)然屬于非法經(jīng)營(yíng)？2、司法解釋二中“合法經(jīng)營(yíng)資格”如何理解？與其他法規(guī)中的“用工主體資格”有什么區(qū)別？3、在轉(zhuǎn)包/分包模式下，私人包工頭聘請(qǐng)的員工與發(fā)包方是否存在......

青出于藍(lán)——OTS藍(lán)領(lǐng)匠人培養(yǎng)體系?【版權(quán)】 長(zhǎng)沙：2025年12月18日

工匠精神是中國(guó)制造業(yè)升級(jí)的重要驅(qū)動(dòng)力，也是制造業(yè)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的核心要素，更是制造業(yè)從業(yè)者職業(yè)發(fā)展的方向和動(dòng)力。而制造業(yè)藍(lán)領(lǐng)工人更是匠人培養(yǎng)的核心，他們技能的廣度、深度、熟練度極大影響著崗位的質(zhì)量、效率、安全，進(jìn)而影響班組與部門的績(jī)效，如何將員工培養(yǎng)成專家—匠人，是每個(gè)企業(yè)需要深入思考與面對(duì)的課題。而在匠人培養(yǎng)......

經(jīng)驗(yàn)萃取與案例開(kāi)發(fā) 杭州：2025年12月12日

想要組織員工之間進(jìn)行交流，但是缺乏優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容。企業(yè)專家有很豐富的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，但是像茶壺里煮餃子- (道)不出。“教訓(xùn)”總是重復(fù)出現(xiàn)，如何利用案例的萃取與傳播，降低新手的試錯(cuò)成本，為企業(yè)降本增效提供有利抓手。答案是：用案例把個(gè)體/群體經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為組織的智慧！如果我們想為組織沉淀一線智慧和經(jīng)驗(yàn)；如果我們......

新政新規(guī)下延遲退休、末等調(diào)整、違紀(jì)處理、裁員解雇、勞資協(xié)商與典型勞動(dòng)爭(zhēng)議案例分析高級(jí)培訓(xùn)班 杭州：2025年12月12日

企事業(yè)單位人力資源部相關(guān)人員、HR管理者、企業(yè)中高層、法務(wù)、工會(huì)干部等。培訓(xùn)內(nèi)容專題一、績(jī)效管理與崗位調(diào)整1.什么情況下用人單位可以單方調(diào)整工作崗位？2.調(diào)崗時(shí)沒(méi)有書面確認(rèn)，員工到新崗位3個(gè)月后能否反悔？3.可否對(duì)“三期內(nèi)”女職工進(jìn)行調(diào)崗？4.協(xié)商調(diào)崗真實(shí)案例分享；5.競(jìng)聘上崗、定期輪崗的法律風(fēng)......

門店業(yè)績(jī)倍增的萬(wàn)能公式 上海：2025年12月11日

1.以簡(jiǎn)單實(shí)用為目標(biāo)設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)課程，幫助學(xué)員了解并深刻領(lǐng)會(huì)在業(yè)績(jī)公式的底層邏輯下，門店業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)的解決實(shí)際問(wèn)題的思路和方法；2.全面深入的了解業(yè)績(jī)公式的要素分析等實(shí)用技術(shù)和運(yùn)用，解決門店運(yùn)營(yíng)工作中的實(shí)際問(wèn)題和操作。3.實(shí)戰(zhàn)介紹業(yè)績(jī)公式引出的零售店鋪?zhàn)顚?shí)用的打法和套路，提升零售業(yè)績(jī)的能力和技巧，使你業(yè)績(jī)倍增；培訓(xùn)大綱：模塊......

品牌管理與塑造 上海：2025年12月11日

市場(chǎng)經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、品牌經(jīng)理、總經(jīng)理、市場(chǎng)部其他人員等所有關(guān)注企業(yè)品牌價(jià)值的人員【課程大綱】1 、品牌管理概述主要目標(biāo)：通過(guò)幫助學(xué)員理解品牌的構(gòu)成要素，各品牌構(gòu)成要素的關(guān)系，建立對(duì)品牌的總體認(rèn)識(shí)。授課方式：講解、討論、練習(xí)、案例、點(diǎn)評(píng)誰(shuí)需要品牌品牌的定義和價(jià)值品牌的構(gòu)成要素品牌要素的關(guān)系品牌認(rèn)識(shí)的主要誤區(qū)品牌管理的目標(biāo)......