武漢領導能力培訓公開課

基層管理者領導力提升 合肥：2025年12月18日

一、課程導入課程介紹，明確培訓目標課程計劃表如何參與培訓學員熱身，建立學習小組二、管理者的角色認知與定位案例討論：忙碌的老張三、從技術骨干轉為管理人員的角色轉變工作對象的改變績效標準的改變能力要求的改變四、管理者的職責管理者的目標管理者成功的關鍵案例分析：小李的困惑五、如何處理老師傅老同事的問題？對待老師傅/老同事的原......

向德魯克學習：卓有成效的管理者 廣州：2025年12月20日

各級管理干部和管理職能的專業人士課程大綱啟動篇：卓有成效的兩個“敵人”1、管理者可以說是組織的“囚徒”2、管理者的4個現實困境（1）時間基本上不屬于自己（2）被事情推著走，忙而無功（3）成事需要協作，但協作很難（4）容易被內務困住3、從正確地做事，到做好正確的事4、現狀與......

英雄之旅--卓越經理人領導力提升五個習慣 廣州：2025年12月26日

部門主管、經理，中高層管理者課程背景：今天我們正處在一個快速多變的商業環境，很多曾經領先的企業正被顛覆超越，豐田大眾原來是汽車行業老牌的強手，目前正被特斯拉 比亞迪這些新秀挑戰，曾經盛極一時的恒大已瀕臨破產，AI 數字化 5G各種新技術給各行業帶來巨大的沖擊,競爭的內卷化、復雜的外部國際環境，企業和組織發展正面臨巨大挑......

貝爾賓?團隊領導力——源自英國劍橋經典管理學理論 廣州：2025年12月26日

三年以上團隊管理者、業務負責人、企業CEO等課程背景貝爾賓®團隊角色理論起源于20世紀60年代末（1969年），由梅雷迪思·貝爾賓博士在英國劍橋大學產業培訓研究所工作期間，在與亨利管理學院聯合開展的一項合作研究中發現得出。該研究探討什么樣的人在一起會成功？通過長達9年半、對幾百個團隊的觀察試驗，貝......

量化績效管理“3×3” 北京：2025年12月20日

本課程的核心邏輯：績效考核指標必須量化，無量化不考核績效考核不是簡單的幾個指標，績效指標應該與戰略緊密銜接第一個3：績效指標的三個層次，公司層面的績效指標，部門層面的績效指標，員工層面的績效指標第二個3：績效合同的三部分內容，考核指標，指標權重，目標值馮濤老師通過對100多家企業的研究數據表明，做過績效管理的公司運營效......

采購人員核心技能提升訓練 上海：2025年12月11日

各企業采購經理，采購主管、采購工程師、非生產采購MRO采購、商務采購人士。課程大綱：模塊一：VUCA時代下的采購供應職能1.供應鏈中的采購供應職能a)采購供應的職能范圍b)采購供應的四大職能貢獻c)供應鏈協同下的采購供應管理2.VUCA時代下的采購供應a)VUCA時代的特點b)VUCA時代下采購供應面臨的挑戰c)戰略采......