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需求洞察與產(chǎn)品規(guī)劃 武漢:2025年10月22日
第一講:產(chǎn)品需求管理的基本概念一、什么是產(chǎn)品1.產(chǎn)品的定義2.產(chǎn)品的三個(gè)層面層面一:核心價(jià)值層面二:有形屬性層面三:附加屬性案例研討:公牛插座的崛起之路3.價(jià)值聲明二、產(chǎn)品管理者的崗位職責(zé)1.產(chǎn)品代言人2.生命周期守護(hù)者3.迷你CEO三、客戶與需求1. 客戶、用戶、伙伴的分類2. 需求工程3. 基于面向?qū)ο蟮漠a(chǎn)品需求分......
鴻蒙(HarmonyOS)App開發(fā) 武漢:2025年11月15日
1.軟件或互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)中從事移動(dòng)開發(fā)的程序員;2.Android程序員,想轉(zhuǎn)行成為HarmonyOS程序員;3.物聯(lián)網(wǎng)開發(fā)人員,像利用HarmonyOS做IOT開發(fā)的技術(shù)人員。培訓(xùn)特色由華為認(rèn)證第一批HarmonyOS系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)者李寧老師親自培訓(xùn),培訓(xùn)全過(guò)程用代碼說(shuō)話,擁有大量的實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目,將HarmonyOS系統(tǒng)的各個(gè)......
軟件詳細(xì)設(shè)計(jì)、建模與編檔最佳實(shí)踐培訓(xùn)班 鄭州:2025年10月21日
通過(guò)此次課程培訓(xùn),可使學(xué)習(xí)者獲得如下收益:1.理解詳細(xì)設(shè)計(jì)全套流程與方法;2.理解通用架構(gòu)模式的應(yīng)用;3.通過(guò)案例學(xué)習(xí)相關(guān)工具;4.認(rèn)識(shí)到系統(tǒng)設(shè)計(jì)在產(chǎn)品開發(fā)中的重要性;5.了解系統(tǒng)設(shè)計(jì)的核心理念與實(shí)踐方法;6.通過(guò)流程的規(guī)范化來(lái)控制設(shè)計(jì)的過(guò)程與質(zhì)量。培訓(xùn)特色項(xiàng)目通過(guò)一個(gè)完整的軟件設(shè)計(jì)項(xiàng)目案例,完全覆蓋設(shè)計(jì)過(guò)程的各個(gè)知識(shí)......
大數(shù)據(jù)平臺(tái)搭建與高性能計(jì)算最佳實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)班 鄭州:2025年10月21日
1.課程培訓(xùn)業(yè)界最流行、應(yīng)用最廣泛的Hadoop與Spark大數(shù)據(jù)技術(shù)體系。強(qiáng)化大數(shù)據(jù)平臺(tái)的分布式集群架構(gòu)和核心關(guān)鍵技術(shù)實(shí)現(xiàn)、大數(shù)據(jù)應(yīng)用項(xiàng)目開發(fā)和大數(shù)據(jù)集群運(yùn)維實(shí)踐、以及Hadoop與Spark大數(shù)據(jù)項(xiàng)目應(yīng)用開發(fā)與調(diào)優(yōu)的全過(guò)程沙盤模擬實(shí)戰(zhàn)。2.通過(guò)一個(gè)完整的大數(shù)據(jù)開發(fā)項(xiàng)目及一組實(shí)際項(xiàng)目訓(xùn)練案例,完全覆蓋Hadoop與S......
量化管理:年度培訓(xùn)計(jì)劃制定與執(zhí)行 廣州:2025年10月30日
在企業(yè)內(nèi)部,受生產(chǎn)淡旺季及組織變化的影響,培訓(xùn)的落地執(zhí)行存在很大變數(shù)。一次成功的培訓(xùn)執(zhí)行取決于 培訓(xùn)計(jì)劃的成功,而培訓(xùn)計(jì)劃的成功則有賴于培訓(xùn)項(xiàng)目策劃和評(píng)估等多方面的綜合因素。然而,面對(duì)培訓(xùn)計(jì) 劃制定的問(wèn)題,許多培訓(xùn)管理者常感困惑一一如何通過(guò)需求的量化數(shù)據(jù)指導(dǎo)培訓(xùn)計(jì)劃的制定?如何確保培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施成功?如何科學(xué)地衡量培訓(xùn)的......
人力資本效能分析與提升:方法、難點(diǎn)、咨詢案例 上海:2025年10月31日
模塊一丨HR在大數(shù)據(jù)時(shí)代的轉(zhuǎn)型迫切性作為HR,你認(rèn)為自己在企業(yè)中扮演什么樣的角色?作為HR,你在在工作中有哪些實(shí)際困惑?(選-用-育-留-組織發(fā)展)HR的角色定位(戰(zhàn)略合作伙伴、HR效率專家、員工支持者、變革推動(dòng)者)HR轉(zhuǎn)型需要具備的管理思維模塊二丨人效數(shù)據(jù)分析的價(jià)值傳統(tǒng)人效數(shù)據(jù)分析的常見問(wèn)題人效數(shù)據(jù)分析能夠解決哪些問(wèn)......
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江新安老師
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肖偉亞老師
一、肖偉亞老師簡(jiǎn)介: 1、深圳海之力研發(fā)管理顧問(wèn)機(jī)構(gòu)合伙人、高級(jí)顧問(wèn)、研發(fā)管理研究中心主任; 2、國(guó)...