武漢質量管控培訓公開課

現場質量問題分析與解決8D法 武漢：2025年12月04日

（質量、制造、工藝）主管/經理、各工程師（QE、PE、QA、ME等）及其他與質量、生產相關的人員。培訓目標深度理解質量的意義，提高客戶滿意度。掌握發現問題的系列方法。掌握8D的要領及滿足客戶需求。掌握解決異常問題的八個步驟。理解并掌握根本原因分析的各種工具和方法。課程大綱課程導入講師介紹課程安排小組建立01 質量與問題......

質量管理五大工具APQP\PPAP 蘇州：2025年11月30日

體系負責人、工程技術人員、質量管理人員、現場主要生產和檢驗人員。課程大綱APQP的五大階段及五大階段輸入輸出簡介；相關工具簡介:樣件控制計劃、試生產控制計劃和生產控制計劃案例APQP第一階段計劃和確定項目輸入顧客的呼聲市場研究保修記錄和質量信息小組經驗業務計劃／營銷策略過程基準數據過程設想產品可靠性研究顧客輸入設計失效......

GD&T-檢測技術與檢具設計 蘇州：2025年12月01日

由于汽車工業的飛速發展，新車型開發速度加快，汽車檢具的需求越來越大，加強檢具智能設計與應用工具的開發力度，提高檢具設計效率和檢驗質量已成為汽車行業發展的迫切需求。汽車檢具主要由模擬塊、底板及支架、定位裝置、夾緊裝置、測量裝置和輔助裝置等組成，其中除模擬塊需根據被測零件的幾何形狀進行個性化設計外，其它零部件大多可以標準化......

FTA故障樹分析（2天） 蘇州：2025年12月04日

任何參與客戶投訴處理、質量問題解決的相關人員任何參與產品工程、制造、質量控制，質量改善或銷售的相關人員任何需要學習質量體系管理工具的人員課程收益:建立故障樹分析法的概念和方法認識故障樹分析法在質量問題的分析中的重要性掌握故障樹分析法在質量問題的分析中的技巧提高正確使用故障樹分析法的能力課程大綱:第一天上午：一、質量管理......

非職權影響力修煉—說服力與話語權 深圳：2025年12月12日

“非職權影響力”到底如何運用？尤其在今天的組織中，結構發生了巨大地變化，大多數管理崗位、技術崗位和專業崗位密切相關，但又日趨復雜！我們越來越多的需要在沒有職權的情況下去影響他人。有不少人對此充滿了無力感？以下是這個課程的收獲：管理下屬的中多用非職權（品格、能力、資歷、個人魅力）的方式，可以更有效......

培訓課程設計與開發訓練 北京：2025年12月08日

1.培訓課程設計概述•什么是培訓•教育與培訓的區別•培訓的類型•培訓課程開發的433理論•培訓課程設計和開發的作用•課程設計的三個關鍵：策略、內容、方法•培訓課程設計和開發的五步法：AOCMM模型2.分析培訓需求•培訓需求的來源•......