武漢基層管理者培訓公開課

基層管理者管理能力提升 武漢：2025年07月11日

課程導入·課程介紹，明確培訓目標·學員熱身，建立學習小組管理者的色認知與定位·案例討論：忙碌的老張--從技術骨干轉為管理人員的角色轉變·案例分析：小李的困惑--如何處理老師傅老同事的問題？--如何處理越級匯報的問題？--老好人VS管理者·什么是管理及......

基層管理者高效執行率 蘇州：2025年05月07日

通過對基層管理者角色認知的培訓、職責的定位、現場管理技巧的培訓。使基層管理者（如班組長）對現場管理的技能提高。以提升公司的整個管理效率。課程大綱：開場白自我介紹學員介紹管理理念企業的概念企業經營的目的管理的概念管理者的認知管理者的角色現場管理人員的角色認知與定位新時期基層管理者面臨的挑戰和機遇現場主管的地位和使命現場主......

基層管理者領導能力提升 蘇州：2025年05月09日

1、現場管理者的作用與責任(1)明確現場管理者的作用與責任(2)掌握現場管理者的必備條件(3)如何成為優秀的現場管理者(4)現場管理者的行動指南2、操作指導技法(1)掌握操作指導技法的運用(2)學會運用訓練預定表(3)熟練制作操作指導分解表3、操作改善技法(1)掌握操作改善的四階段法。(2)學會利用四階段法改善現場問題......

基層管理者管理技能提升訓練 蘇州：2025年06月09日

班組長 、 優秀基層管理人員 、儲備干部 、 主管課長 、 車間主任。課程大綱第一講： 兵頭將尾—— 角色認知序言：郡縣治 乃天下安 班組治 企業安 一、 一線班組長普遍存在的五個問題1、 大多數是技術的能手2、 大多數是崗位標兵3、 靠自己能力把事情做好4、 習慣單打獨斗 ， 親力親為5、雖然......

與壓力共舞——尋找職場幸福感，遇見高效真我 上海：2025年06月11日

一、緩解壓力，增強自信和安全感；二、學會簡單而又神奇的情緒調整術；三、能夠進行長久穩定的自我激勵?！菊n程綱要】一、職業生涯各階段的挑戰1.內職和外職業生涯發展；2.探索階段的自我定位；3.確立階段的自我發展與成就；4.維持階段的平衡與創新；5.退出階段的角色轉換與適應。二、什么是職場幸福心理學1.人生四類漢堡模型；2.......

精細化的PMC生產計劃與物料控制 廣州：2025年05月29日

一、精益供應鏈設計：制造業轉型升級的全局思考成本和利潤的斗爭：制造業的“寒冬”與制造業經營策略的選擇客戶的個性化需求與傳統生產方式的失效：多品種、小批量、短交期、低庫存、變化多修煉成精：手藝人量產化（Main Production）小批量 多品種個性化定制頻繁切換的巨大損失SMED快速換模技術模......