武漢晉升標準培訓公開課

組織學習官認證班 武漢：2025年05月09日

人力資源副總裁／總監／部長／經理、企業大學校長、培訓總監／經理、培訓中心主任等組織學習負責人。企業收益1、 落地完整的企業大學運營系統；2、 構建全新的運營理念思維；3、 推動關鍵人才學習混學化， 突破人才培養模式；4、 邁進學習型組織嶄新時課程大綱第一天一、什么是“三駕馬車”1、人才培養體系的......

翻轉TTT認證班 武漢：2025年05月15日

線上學習模塊一、學習原理1、內外兼顧，激發學習元動力2、了解大腦，學習如虎添翼二、呈現技巧3、肢體語言，此處無聲勝有聲（上）4、肢體語言，此處無聲勝有聲（下）5、七大元素，打造動態好聲音（上）6、七大元素，打造動態好聲音（下）三、引導技術7、繪聲繪色，演出精彩好故事8、提好問題，引導引思增記憶9、點評有術，點評工具來相......

TTT系列：培訓培訓管理者TTM 武漢：2025年05月16日

幫助企業打造一支“接戰略、連績效、懂專業、促業務”專業內部顧問隊伍共涉及五大角度的跨越：從培訓到學習、從管理到顧問、從執行到方案、從外援到內助、從瑣事到體系，幫助學員蛻變成為更有價值、更有影響力的CLO（首席學習官）課程通過MINI實踐活動及500強企業優秀案例分享，開拓其視野，使之能有效的設計......

微課程設計開發實戰 武漢：2025年05月22日

1. 企業內部培訓師、培訓經理、HR總監等企業培訓相關人員。2. 需要運用微課的其他崗位和部門人員。課程收益:?掌握微課程的時代背景、概念、本質和特征。?認識到微課對個人的幫助，愿意主動制作和應用微課。?掌握微課程規劃和設計方法，能獨立規劃和設計微課程。?掌握三類主要微課程制作工具和方法，能獨立制作微課程。?掌握四類主......

從技術到管理——技術·成長·管理 上海：2025年05月15日

一、幫助從技術崗提升的基層管理者1.認清自我狀態，了解個人的特長與能力限制；2.明確作為基層管理者的基本管理職責，從個人專精到帶領團隊共同奮進；3.了解管理對象，尤其是新生代員工的狀態、特征、找到管理、激勵的錨點；4.學習最新的管理理念，能運用多種管理方法領導、激發，提高員工積極性；5.通過提高團隊凝聚力、執行力，進而......

互聯網+產品創新與爆品戰略 廣州：2025年06月28日

前言：互聯網下半場的集體焦慮1. 跨界時代的沖擊——競爭對手到底是誰？2. 高鐵+外賣，康師傅們的日子不好過了3. “跨界融合”的本質：場景轉換與用戶體驗第一講：“跨界融合”——基于用戶畫像的大數據應用外延一、數據資產：傳統......