成都品質管理流程培訓公開課

關于開展學習二十大精神、踐行《安全生產(chǎn)法》、全面構建現(xiàn)代化安全生產(chǎn)治理體系暨高級《安全工程管理師》 成都：2025年05月06日

面授及網(wǎng)課相結合的模式，面授課程進行網(wǎng)上直播。全課題多學時網(wǎng)課實時更新，電腦/手機隨時回放學習，同時可為參加網(wǎng)課學員提供后續(xù)現(xiàn)場面授、案例研討培訓。業(yè)內(nèi)權威專家授課，理論和實際相結合。培訓課程主題1、國家相關政策法規(guī)解讀（1）學習貫徹中共中央二十大報告、提高公共安全治理水平：建立大安全大應急框架，完善公共安全體系，推動......

一線主管日常管理技能提升 成都：2025年05月07日

班級日常管理基礎（90min）課程介紹全景案例案例討論、分析和解析班組日常工作的三種類型兩種事務管理的工具一線主管的日常管理(690min)任務一：開收班案例：交接班出了問題？交接班的要求如何召開班前會任務二：現(xiàn)場巡檢巡檢的方法和注意事項巡檢的內(nèi)容討論任務三：員工觀察員工觀察的方法觀察結果反饋任務四：問題升級問題升級的......

五型班組建設實務培訓班 成都：2025年05月09日

眾多企業(yè)對班組長進行過管理知識和職業(yè)素養(yǎng)的培訓，但大多沒有得到期望的效果，究其原因，目前流行的班組長培訓大多只強調(diào)“班組長個人能力的提升”，未從組織層面形成制度化的班組管理體系，結果導致企業(yè)基礎管理水平薄弱，班組異常事故頻繁發(fā)生。有些企業(yè)在班組管理和班組建設過程中，將班組建設做成了“......

《五型班組建設》高級培訓班 成都：2025年05月09日

第一部分 從優(yōu)秀走向卓越——認識“五型”班組1.當前班組管理面臨的挑戰(zhàn)和機遇2.創(chuàng)建“五型”班組的基本內(nèi)容及指導思想3.現(xiàn)代企業(yè)對班組長的素質要求第二部分、學習工作化、工作學習化——“學習型”班組創(chuàng)建......

HAZOP危害和可操作性分析 廣州：2025年06月11日

一個通過集思廣益的評價方法累積各專業(yè)人員(如設計工程師、現(xiàn)場作業(yè)人員、安全環(huán)保部工程師、安全評價師等)的知識與經(jīng)驗采用一連串的引導字 (Guidewords) 有組織地審查某系統(tǒng)或裝置潛在的安全隱患或操作上的困難尋找發(fā)生該問題的根源及發(fā)生后的后果審查現(xiàn)有的安全措施是否足夠建議整改措施以提升安全水平或改善操作難題課程對象......

基于IPD新產(chǎn)品開發(fā)項目管理 上海：2025年07月22日

針對性：課前問卷調(diào)查、當面拜訪、電話溝通以了解企業(yè)現(xiàn)狀；課后進行回訪反饋、后臺答疑等。系統(tǒng)性：結構化的項目管理流程、匹配的組織模式、如何制定合理的項目計劃、建立風險管理意識等。實戰(zhàn)性：講師有產(chǎn)品開發(fā)實踐到管理的工作經(jīng)歷、國際國內(nèi)優(yōu)秀企業(yè)的最佳實踐（IBM、華為）、多年的研發(fā)管理培訓（500多家）和咨詢（30多家）經(jīng)驗、......