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團(tuán)隊(duì)情緒管理:扭轉(zhuǎn)團(tuán)隊(duì)消極狀態(tài)(限30人) 重慶:2025年05月09日
各職能部門(mén)中基層管理者課程大綱一、管理者要關(guān)注的三方面情緒1、定義:積極達(dá)成2、腦科學(xué)研究成果分享3、調(diào)查:你對(duì)情緒了解嗎?4、管理者需要關(guān)注的三方面情緒5、測(cè)評(píng):管理者管理情緒的能力6、總結(jié)二、人的情緒從何而來(lái)?1、視頻:這位管理者的情緒從何而來(lái)?【介紹】情緒產(chǎn)生的CCEA模型2、視頻:情緒的特點(diǎn)1【討論】情緒的這一......
基于情緒管理的團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)達(dá)成 重慶:2025年05月30日
企業(yè)收益:1、提升管理者的團(tuán)隊(duì)管理能力,打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì);2、調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員的積極情緒,提升團(tuán)隊(duì)績(jī)效;3、調(diào)節(jié)及改善組織氛圍,降低團(tuán)隊(duì)核心人才的流失率,提升團(tuán)隊(duì)士氣。崗位收益:1、掌握自我情緒管理的方法,調(diào)整自身情緒;2、運(yùn)用4A模型,管理自我、骨干、團(tuán)隊(duì)的情緒;3、學(xué)習(xí)處理員工消極情緒的方法,更好地激勵(lì)員工;4、運(yùn)用調(diào)整......
壓力與情緒管理-與壓力共舞,探索快樂(lè)秘密 重慶:2025年07月10日
? 認(rèn)識(shí)心態(tài)的重要性及作用點(diǎn);? 了解控制自己情緒的技巧和方法;? 改善自己的思維模式,提升適應(yīng)環(huán)境的能力;? 悟到生活中的陽(yáng)光心態(tài)魅力? 改變自己的行為模式? 重新認(rèn)識(shí)自己定位及對(duì)公司的深層見(jiàn)解,增強(qiáng)公司凝聚力? 引導(dǎo)員工未來(lái)職業(yè)生涯規(guī)劃的方向? 員工之間、員工與企業(yè)之間營(yíng)造相互感恩的文化培訓(xùn)對(duì)象公司員工、企業(yè)從事 ......
越壓越有力——如何通過(guò)情緒管理提升工作效率 佛山:2025年06月22日
銷(xiāo)售總監(jiān)、客戶經(jīng)理、市場(chǎng)總監(jiān)、銷(xiāo)售主管等中高層管理者課程大綱:第一部分情緒產(chǎn)生與轉(zhuǎn)化機(jī)制1.情緒的分類(lèi)正向情緒與負(fù)向情緒的作用2.情緒受思維決定,外在事件只是一個(gè)誘因3.神經(jīng)語(yǔ)言程式對(duì)我們心智模式的影響第二部分覺(jué)察情緒與感恩當(dāng)下1.覺(jué)察與了解自己情緒產(chǎn)生的深層心智模式2.如何將負(fù)向情緒背后的期待與渴望轉(zhuǎn)化為工作的動(dòng)力與......
質(zhì)量工具在供應(yīng)商質(zhì)量管理和審核中的應(yīng)用 深圳:2025年07月11日
供應(yīng)鏈的目的、價(jià)值、與組成部分供應(yīng)商對(duì)企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量、過(guò)程產(chǎn)出率的貢獻(xiàn)供應(yīng)商的基本資格要求:合格的部品如何保證供應(yīng)商交貨的質(zhì)量如何建立雙贏的供應(yīng)商關(guān)系培訓(xùn)對(duì)象SQE(有一定的質(zhì)量工具的基礎(chǔ));供應(yīng)鏈經(jīng)理/主管、采購(gòu)經(jīng)理/主管、供應(yīng)商管理經(jīng)理/主管;供應(yīng)鏈專(zhuān)員、采購(gòu)專(zhuān)員、供應(yīng)商管理專(zhuān)員;現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理工程師、現(xiàn)場(chǎng)工藝員;質(zhì)量......
質(zhì)量工具(APQP/PPAP/FMEA)應(yīng)用訓(xùn)練班 廣州:2025年05月20日
眾所周知,AITF16949的五大工具類(lèi)課程,即生產(chǎn)件批準(zhǔn)程序(PPAP)、產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃和控制計(jì)劃(APQP)、潛在失效模式及后果分析(FMEA)等是IATF所推薦的配套工具類(lèi)手冊(cè)。為了在中國(guó)推廣和借鑒國(guó)際汽車(chē)工業(yè)質(zhì)量管理先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)和提高中國(guó)汽車(chē)行業(yè)整體質(zhì)量管理和質(zhì)量保證水平,應(yīng)廣大學(xué)員的要求,本公司結(jié)合汽車(chē)行......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
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張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過(guò)國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專(zhuān)業(yè)教練資格,接受過(guò)NLP國(guó)際專(zhuān)業(yè)及格...

李皓明老師
李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專(zhuān)家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...