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問(wèn)題分析與解決實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 成都:2025年09月09日
管理者面對(duì)問(wèn)題,響應(yīng)的方式卻是因人而異,有人是無(wú)計(jì)可施,坐困愁城;有人則能運(yùn)用系統(tǒng)方法,化險(xiǎn)為夷。不論是企業(yè)或是個(gè)人在面對(duì)難題時(shí),常會(huì)因可能產(chǎn)生痛苦而想逃避,或是故意視而不見(jiàn)、借故拖延,耽誤了解決的最佳時(shí)機(jī)。遇到難題若不立即解決,往往只會(huì)使事件變得更棘手、更復(fù)雜。企業(yè)與個(gè)人要有成就與發(fā)展,具備問(wèn)題分析與解決以及創(chuàng)新思考......
從優(yōu)秀走向卓越—優(yōu)秀員工職業(yè)化 成都:2025年09月10日
第一部分:?jiǎn)T工與企業(yè)之間的心理定位一、員工對(duì)企業(yè)的理解1、企業(yè)轉(zhuǎn)型、發(fā)展趨勢(shì)2、對(duì)自己服務(wù)的企業(yè)的理解3、你滿意自己的企業(yè)嗎?二、企業(yè)對(duì)員工的支持1、企業(yè)建立系統(tǒng)讓員工“重復(fù)的工作”2、員工建立系統(tǒng)讓企業(yè)“螺旋著上升”3、你認(rèn)為企業(yè)對(duì)你滿意嗎?三、企業(yè)文化對(duì)員工心態(tài)的招引......
職場(chǎng)的情緒與壓力管理 成都:2025年09月11日
學(xué)員通過(guò)本次培訓(xùn)能夠1.深入了解自己2.掌握改變自己心智模式的技巧3.掌握情緒和壓力的管理技巧培訓(xùn)對(duì)象企業(yè)/政府等的管理人員、員工任何希望提高工作抗壓能力的專業(yè)人士授課方式注重問(wèn)題,以結(jié)果為導(dǎo)向,通過(guò)任務(wù)和行動(dòng)讓學(xué)員體驗(yàn)和反思,改變被動(dòng)式的授課模式,以學(xué)員的自主學(xué)習(xí)為主導(dǎo),貫徹“參與式、團(tuán)隊(duì)式、行動(dòng)式、研究......
透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)—Excel的超級(jí)實(shí)踐 成都:2025年09月16日
1.日常辦公中的Excel數(shù)據(jù)處理如何高效、規(guī)范的輸入數(shù)據(jù),并格式化常用函數(shù)、公式應(yīng)用在人事、行政、財(cái)務(wù)、銷(xiāo)售、采購(gòu)、生產(chǎn)等方面的數(shù)據(jù)處理要點(diǎn)2.高效的Excel數(shù)據(jù)管理用數(shù)據(jù)庫(kù)理念對(duì)Excel數(shù)據(jù)表單進(jìn)行管理對(duì)數(shù)據(jù)整理、排序、篩選、查找、匹配、分類(lèi)匯總Excel中的多人協(xié)同工作,共享數(shù)據(jù)在人事、行政、財(cái)務(wù)、銷(xiāo)售、采購(gòu)......
基層管理者管理能力提升 廣州:2025年10月17日
生產(chǎn)工程師、一線主管、班組長(zhǎng)生產(chǎn)經(jīng)理、高級(jí)生產(chǎn)主管、生產(chǎn)主管、生產(chǎn)主管儲(chǔ)備人員。課程大綱:課程導(dǎo)入·課程介紹,明確培訓(xùn)目標(biāo)·學(xué)員熱身,建立學(xué)習(xí)小組管理者的色認(rèn)知與定位·案例討論:忙碌的老張--從技術(shù)骨干轉(zhuǎn)為管理人員的角色轉(zhuǎn)變·案例分析:小李的困惑--如何處理老師傅......
供應(yīng)商成本構(gòu)成分析、降低采購(gòu)成本與談判技巧 上海:2025年09月26日
第一部分 降低采購(gòu)成本的十大關(guān)鍵問(wèn)題一、目前制造企業(yè)采購(gòu)業(yè)務(wù)面臨的十大問(wèn)題二、為什么采購(gòu)成本降低2%,利潤(rùn)就增加10%三、傳統(tǒng)采購(gòu)管理的四大誤區(qū)與新型采購(gòu)戰(zhàn)略的四大創(chuàng)新四、降低采購(gòu)成本的十大理念轉(zhuǎn)變1.采購(gòu)部門(mén)如何從成本中心轉(zhuǎn)化為利潤(rùn)中心2.采購(gòu)的目標(biāo)如何從降低采購(gòu)價(jià)格轉(zhuǎn)化為降低采購(gòu)成本3采購(gòu)如何從執(zhí)行部門(mén)轉(zhuǎn)化為前期參......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
職業(yè)技能培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
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張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過(guò)國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過(guò)NLP國(guó)際專業(yè)及格...

李皓明老師
李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...