成都質量管理培訓公開課

新版VDA 6.3過程審核理解與實施（2016版） 成都：2025年05月08日

(1)強調實際應用：培訓以案例為導向；結合行業案例和企業實際管理要求進行練習和講解以幫助學員掌握必要的管理技能；(2)產品/工藝制程針對性：培訓均由進行過上百次過程審核實戰經驗的業內專家主講，結合企業具體實物產品和產品實現過程展開；(3)聚焦“實戰”： 培訓老師可根據要求加入企業實際生產現場模擬......

美國/歐洲幾何尺寸和公差（GD&T）高級培訓（強化版）—（美國ASME認證高級專家授課） 成都：2025年05月14日

項目經理，設計、質量，工藝和制造工程師，質量檢驗員。直接負責準備PPAP的人員或APQP小組成員。課程收益了解傳統坐標公差的缺陷，學會ASME Y14.5M-2009標準的幾何公差、符號、術語、規則及最經濟的應用方法；了解北美GD&T標準ASME Y14.5M 與中國形位公差標準(GB/T 1182) 及其它相......

現場質量管控與快速改善 成都：2025年05月15日

掌握現場質量快速突破性改善的實用方法與工具。創建品質穩定的現場與快速突破性改善的團隊和機制,大幅度降低運營成本。建立現場質量問題解決經驗庫，積累與固化成功的經驗。課程挑戰：任何用其他質量工具難以快速、徹底解決的品質問題均可以作為課堂模擬項目。課程大綱：Unit0 項目啟動創建學習團隊，分組，選項目明確團隊及個人目標（結......

現代質量管控系統方法 成都：2025年05月15日

探索世界級企業解決現場質量問題的有效方法。如何利用在線數據發現質量問題的規律。如何運用+-×÷法解決較為復雜的質量問題。如何使基層人員掌握快速解決現場質量問題的方法和工具。幫助工程師如何快速解決現場質量問題并累積經驗。研討推動企業內部問題經驗庫的建立與知識管理的策略與方法。課程目標:掌握現場質......

地產三高模式退潮后的房企工程質量管理、品質提升及施工現場管理中的疑難雜癥解析 成都：2025年05月16日

房企總經理、運營副總、產品線相關職能副總（設計、采購、成本）、項目總經理、工程部經理、項目工程各專業主管工程師等相關中高層管理人員。課程大綱：一、地產行業項目品質管控的現狀與挑戰剖析1.1 為何近兩年標桿房企都開始強調“項目工程品質精細化管理”？1.2 走出地產項目工程“精細化管理&......

物料優選可靠性管理 成都：2025年05月29日

據統計，產品缺陷中大約有50％以上源自物料質量或使用問題。同時，原材料成本通常也在產品成本中占有很大比重。因此如何在質量和成本之間達到最優的平衡，提高質量、降低成本、保證交付是每一個研發制造性企業都要面臨的問題。物料問題往往和設計選型、使用過程控制、供應商質量管理等糾纏在一起，涉及研發系統、生產系統、供應鏈系統、供應商......

物料優選與可靠性管理 成都：2025年05月29日

系統掌握物料優選管理的方法，持續優化公司的物料體系。具體包括：物料選型與認證；物料體系持續優化；配套信息化建設。【參加對象】研發總監、研發部經理、項目經理、工程、質量、測試等部門負責人；物控總監、物控經理、采購經理等；質量總監、質量工程師、標準化工程師。【課程大綱】1.引言1.1.物料的層級1.2.一個典型的客戶投訴案......

高級先期產品質量策劃 成都：2025年05月29日

先期產品質量策劃（APQP）是一種結構化的方法，用來確定和制定確保產品滿足顧客要求所需要的步驟。本課程將重點之一放在如何準確理解APQP的要求及APQP的關鍵輸出。本課程以項目管理的基本要求、設計驗證的V模型、供應鏈開發的梯形理論為基礎，詳細討論產品開發所面臨的組織結構、時間定義（合理的階段劃分）、任務定義（以顧客需求......

質量管理培訓內訓課程

人人愛上6S 主講：魏老師

一流的設備、二三流的產品，同樣的問題反復發生？該批評批評；該考核考核，質量問題還是不斷？員工怕！干部煩！怎么辦？……..據說6S很好，6S可以減少問題發生？可以推進精益管理？我們是一個老廠，硬件設施不好，可以推行6S嗎？我們車間環境特別差，可以推行6S 嗎？…….......

質量和現場改進 主講：師老師

管理人員專業質量人員業務骨干改進團隊成員課程收益:深入了解質量的內涵質量行業發展到現在，早已突破了監督、控制的概念，其關注核心已經從早年的“產品”擴大為“經營”專業的質量人員的工作內容也從之前的以檢驗、監督為主轉變為咨詢、分析、培訓等等，而管理改進的模式則更加明確為現場業......

先期產品質量策劃（APQP 2nd ） 主講：葉老師

期產品質量策劃（APQP）是一種結構化的方法，用來確定和制定確保產品滿足顧客要求所需要的步驟。本課程以項目計劃和項目管理為線索，用一個具體的產品及貴廠產品為實例，詳細講解新產品導入過程中所需的知識和技能，并通過練習使學員能靈活運用多方論證方法 、特殊特性識別、過程流程圖、PPAP4th 、控制計劃、防錯技術等工具，從而......

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