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平行思考法:六頂思考帽 北京:2025年12月10日
它是一個被全世界50多個國家和世界500強(qiáng)企業(yè)爭先引進(jìn)的思維模式!它的出版物被譯為德、法、日、韓、中等語種,全球銷量超過了3000萬冊!它就是平行思考法訓(xùn)練課程——六頂思考帽!通過參加六頂思考帽思維培訓(xùn),可以使員工改變思維定勢,掌握轉(zhuǎn)換思維與轉(zhuǎn)變觀念的技巧;創(chuàng)造一種動態(tài)的、積極的環(huán)境來爭取人們的......
洞見數(shù)據(jù)價值-數(shù)據(jù)分析與呈現(xiàn)在工作場景中的應(yīng)用 北京:2025年12月11日
數(shù)據(jù)思維與決策能力提升: 掌握數(shù)據(jù)思維的 1+3 模式,學(xué)會如何通過數(shù)據(jù)洞察業(yè)務(wù),理解數(shù)據(jù)分析的核心原則全面的分析方法掌握: 涵蓋 8 種基本的數(shù)據(jù)分析方法,使學(xué)員能夠建立多角度的分析視角。高效數(shù)據(jù)獲取與處理技能: 如何基于業(yè)務(wù)場景和分析目標(biāo)確認(rèn)所需數(shù)據(jù)字段,以及如何使用 Power Query 等工具進(jìn)行高效的數(shù)據(jù)處......
創(chuàng)新技能訓(xùn)練 北京:2025年12月11日
我們只有在產(chǎn)生想象后,才可能創(chuàng)造出想象中的事物。想象力是一種可以通過訓(xùn)練而獲得并強(qiáng)化的能力,無論對于個人還是團(tuán)隊,都存在一些可以激發(fā)創(chuàng)新潛能以及創(chuàng)新思維的工具。當(dāng)員工突破障礙,表達(dá)出創(chuàng)新想法時,就有利于公司開發(fā)新的產(chǎn)品和服務(wù),改善經(jīng)營模式,并形成更融洽的企業(yè)人際氛圍。在互動性和實(shí)踐性兼?zhèn)涞难杏憰希銓W(xué)習(xí)有效的創(chuàng)造思......
英為?:打開工作難題新思路 北京:2025年12月11日
感同身受并洞察用戶需求的能力抽象及重新定義問題的能力團(tuán)隊交互共創(chuàng)的能力跳出原有行業(yè)和經(jīng)驗(yàn)限制,激發(fā)創(chuàng)意想法的能力敏捷迭代的能力培訓(xùn)對象作為領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展、創(chuàng)新團(tuán)隊建立的培訓(xùn):適合企業(yè)管理者、直接帶團(tuán)隊的部門管理者作為產(chǎn)品、流程、商業(yè)模式等領(lǐng)域的創(chuàng)新培訓(xùn):適合市場人員、銷售人員和從事產(chǎn)品設(shè)計和流程設(shè)計的人員,包括工業(yè)產(chǎn)品、網(wǎng)......
智能制造&數(shù)字化轉(zhuǎn)型的規(guī)劃與落地實(shí)踐 上海:2025年12月09日
第一節(jié)、工業(yè)4.0的解讀一、工業(yè)4.0的來源與定義二、何為數(shù)字化工廠三、中國制造業(yè)對工業(yè)4.0的認(rèn)知誤區(qū)四、中國制造2025的期望與目標(biāo)五、企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型涉及的先進(jìn)制造技術(shù)剖析六、本章小結(jié)第二節(jié)、智能工廠的規(guī)劃與建設(shè)實(shí)踐1.第一步:構(gòu)建企業(yè)的智能制造轉(zhuǎn)型發(fā)展戰(zhàn)略與規(guī)劃企業(yè)智能工廠的戰(zhàn)略協(xié)同智能工廠精益布局設(shè)計智能工廠內(nèi)......
非財務(wù)經(jīng)理的財務(wù)管理實(shí)戰(zhàn)演練 深圳:2025年12月25日
運(yùn)營分析會議上,財務(wù)總監(jiān)說得口干舌燥,管理人員卻對一堆財務(wù)指標(biāo)似懂非懂、昏昏欲睡。如何能讓非財務(wù)的這些管理人員擁有全面而清晰的財務(wù)思維和邏輯思路?為此,我們設(shè)計了本次課程,幫助非財務(wù)的管理人員快速提升財務(wù)知識架構(gòu)、通曉財務(wù)思維體系,感受并實(shí)踐如何讓企業(yè)突破發(fā)展瓶頸、利潤倍增的財務(wù)管理思想及模式。非財務(wù)經(jīng)理的財務(wù)管理培訓(xùn)......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
職業(yè)技能培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊
李皓明老師
李皓明老師 職場效能提升專家 12年團(tuán)隊管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...
