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國(guó)家注冊(cè)信息安全專業(yè)人員CISP-PTE滲透測(cè)試工程師認(rèn)證培訓(xùn)班 北京:2025年12月22日
為提高各單位信息安全整體水平,加強(qiáng)信息安全人員專業(yè)技能,促進(jìn)信息安全人員持證上崗,現(xiàn)組織開(kāi)展注冊(cè)信息安全專業(yè)人員攻防領(lǐng)域(CISP-PTE)培訓(xùn)及認(rèn)證工作,此認(rèn)證是信息安全從業(yè)人員的水平證書(shū),證明證書(shū)持有者具備從事信息安全技術(shù)領(lǐng)域網(wǎng)站滲透測(cè)試工作,具有規(guī)劃測(cè)試方案、 編寫(xiě)項(xiàng)目測(cè)試計(jì)劃、編寫(xiě)測(cè)試用例、測(cè)試報(bào)告的基本知識(shí)和......
企業(yè)中高層品質(zhì)戰(zhàn)略與卓越品質(zhì)管理 廣州:2025年12月12日
一、實(shí)施品質(zhì)戰(zhàn)略的意義1.企業(yè)生存和發(fā)展的保證2.開(kāi)拓市場(chǎng)的生命線3.加強(qiáng)企業(yè)在市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)力;4.形成顧客滿意的必要因素5.較高的利潤(rùn)回報(bào)6.公司品牌的保護(hù)傘7.企業(yè)的品質(zhì)方針8.品質(zhì)的愿景Vision9.品質(zhì)的使命Mission10.品質(zhì)的核心價(jià)值觀Value11.品質(zhì)的方針Policy12.案例研究(國(guó)內(nèi)大型企業(yè)......
現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量問(wèn)題分析與解決8D法 廣州:2025年12月26日
(質(zhì)量、制造、工藝)主管/經(jīng)理、各工程師(QE、PE、QA、ME等)及其他與質(zhì)量、生產(chǎn)相關(guān)的人員。培訓(xùn)目標(biāo)深度理解質(zhì)量的意義,提高客戶滿意度。掌握發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的系列方法。掌握8D的要領(lǐng)及滿足客戶需求。掌握解決異常問(wèn)題的八個(gè)步驟。理解并掌握根本原因分析的各種工具和方法。課程大綱課程導(dǎo)入講師介紹課程安排小組建立01 質(zhì)量與問(wèn)題......
APQP&PPAP產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃與產(chǎn)品件批準(zhǔn)程序 蘇州:2025年12月08日
了解APQP、PPAP、FMEA、MSA、SPC的邏輯體系和內(nèi)在聯(lián)系明確實(shí)施APQP的過(guò)程重點(diǎn)和輸出文件要求明確作為APQP輸出物的PPAP的文件和提交要求培訓(xùn)對(duì)象企業(yè)內(nèi)開(kāi)發(fā)、質(zhì)量、營(yíng)運(yùn)副總,生產(chǎn)(制造)部經(jīng)理、主管、工程師,質(zhì)量管理部經(jīng)理、主管、工程師,開(kāi)發(fā)部經(jīng)理、主管、工程師,技術(shù)部經(jīng)理、主管、工程師及生產(chǎn)部班組長(zhǎng)......
智能制造&數(shù)字化轉(zhuǎn)型的規(guī)劃與落地實(shí)踐 上海:2025年12月09日
針對(duì)工業(yè)4.0概念的提出,我國(guó)政府也大力提倡互聯(lián)網(wǎng)+制造模式,以及傳統(tǒng)工廠的數(shù)字化轉(zhuǎn)型和智能工廠的建立,期望借助互聯(lián)網(wǎng)與互聯(lián)網(wǎng),能實(shí)現(xiàn)整個(gè)生產(chǎn)制造過(guò)程的信息數(shù)據(jù)匯總與處理,幫助管理人員實(shí)現(xiàn)對(duì)車間生產(chǎn)狀況進(jìn)行遠(yuǎn)程監(jiān)管、操作及管理,優(yōu)化作業(yè)水平,實(shí)現(xiàn)客戶需求的最快響應(yīng),達(dá)到資源配置最優(yōu)化的目標(biāo)。然而,何為智能工廠?數(shù)字化工......
創(chuàng)新技能訓(xùn)練 上海:2025年12月18日
一、開(kāi)發(fā)創(chuàng)新潛能和創(chuàng)造力1.將現(xiàn)有問(wèn)題轉(zhuǎn)化為成長(zhǎng)機(jī)遇2.丟掉束縛,允許自己隨意想象3.拓展視野,以不同的角度看待事物4.發(fā)現(xiàn)保持創(chuàng)新積極性的技巧5.辨別出自身的創(chuàng)意資源6.采用針對(duì)創(chuàng)造力的必需態(tài)度二、創(chuàng)造力的開(kāi)發(fā)的流程1.為產(chǎn)生想法作熱身:必不可少的準(zhǔn)備2.提出需要解決的問(wèn)題:首先理解,隨后分析問(wèn)題3.提出想法:想象4......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
質(zhì)量管理培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
趙又德老師
【專業(yè)資質(zhì)】 六西格瑪黑帶大師 高級(jí)培訓(xùn)師 雙碩士學(xué)位(MBA、計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)碩士) 國(guó)家注冊(cè)管理咨...
