西安商貿(mào)運(yùn)作培訓(xùn)公開課

深化改革背景下政府采購需求編制要點(diǎn)與風(fēng)險(xiǎn)防范及采購全流程實(shí)務(wù)解析 西安：2025年05月06日

為貫徹落實(shí)《深化政府采購制度改革方案》有關(guān)要求，實(shí)現(xiàn)政府采購項(xiàng)目績效目標(biāo)，財(cái)政部陸續(xù)發(fā)布了《政府采購需求管理辦法》（2021年7月1日起執(zhí)行）、《政府采購框架協(xié)議采購方式管理暫行辦法》（2022年3月1日起施行）。同時(shí)《政府采購法》也在不斷的完善和討論中。一系列法律政策文件的醞釀出臺，對于加快形成采購主體職責(zé)清晰、交易......

“學(xué)政策 提能力 促規(guī)范”暨2024年政府采購全流程及案例專題培訓(xùn)班 西安：2025年05月07日

近期，中央經(jīng)濟(jì)工作會議和財(cái)政工作會議召開，對2024年的政府采購工作開展進(jìn)行了部署，如何進(jìn)一步發(fā)揮其在優(yōu)化營商環(huán)境，支持中小企業(yè)發(fā)展，激活市場方面落實(shí)落細(xì);如何支持科技創(chuàng)新，支持國產(chǎn)化能力提升;如何在綠色發(fā)展、鄉(xiāng)村振興等方面發(fā)揮引領(lǐng)作用，助力中國經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展等方面進(jìn)一步予以明確。為貫徹落實(shí)《深化政府采購制度改革方案......

國有企業(yè)落實(shí)“管、辦、監(jiān)”新要求進(jìn)一步規(guī)范招標(biāo)采購工作全流程實(shí)務(wù)及專項(xiàng)整治工作中典型案例整改舉措培訓(xùn)班 西安：2025年05月07日

黨的二十大報(bào)告明確提出了新時(shí)代新征程黨的中心任務(wù)，也賦予了國有企業(yè)新的使命責(zé)任。堅(jiān)定不移做強(qiáng)做優(yōu)做大國有企業(yè)，充分發(fā)揮國有經(jīng)濟(jì)主導(dǎo)作用和戰(zhàn)略支撐作用，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家作出更大貢獻(xiàn)。招標(biāo)采購作為國有企業(yè)一項(xiàng)重要的經(jīng)營活動(dòng)，它既關(guān)系到企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和發(fā)展前景，也關(guān)乎國有資產(chǎn)保值增值。國有企業(yè)的性質(zhì)要求其采購活動(dòng)......

教育系統(tǒng)招標(biāo)采購全流程合規(guī)管控與案例分析暨項(xiàng)目考察現(xiàn)場教學(xué)高級培訓(xùn)班 西安：2025年05月14日

教育系統(tǒng)行政管理部門、學(xué)校和科研院所相關(guān)負(fù)責(zé)及其基建、財(cái)務(wù)、后勤、采購與招標(biāo)、資產(chǎn)管理、監(jiān)督、監(jiān)察有關(guān)人員，教育集中采購機(jī)構(gòu)人員、工程建設(shè)項(xiàng)目招標(biāo)代理、政府采購代理、造價(jià)、審計(jì)、項(xiàng)目管理相關(guān)人員，以及與學(xué)校貨物、工程和服務(wù)采購相關(guān)的其他人員。課程大綱（一）教育系統(tǒng)招標(biāo)采購重要法規(guī)及最新政策解析與應(yīng)用1.《招標(biāo)投標(biāo)法》《......

Excel高效辦公：從數(shù)據(jù)分析到圖表展示 上海：2025年05月15日

你是否還只會在Word、Excel和PPT上堆滿文字和數(shù)據(jù)？不管是職場新人還是老手，很多人的簡歷上都寫著熟練運(yùn)用辦公軟件，事實(shí)上，在實(shí)際操作的時(shí)候卻用得跟渣一樣。不要太小看簡單的Word、Excel和PPT，你能熟練駕馭，高效地交給領(lǐng)導(dǎo)或者客戶需要的文件？或者，你熟悉Word、Excel和PPT的某些功用，能在關(guān)鍵時(shí)刻......

高效倉儲管理與工廠物料配送 深圳：2025年06月07日

第一講：當(dāng)今物流倉儲管理的挑戰(zhàn)是什么？倉庫的類別有哪些老板對倉儲管理的最基本要求是什么？誰是我們的‘客戶’？‘客戶’對物流服務(wù)的要求有哪些-KPI？不同‘客戶’的要求側(cè)重點(diǎn)儲運(yùn)管理的基本流程應(yīng)該如何？不同倉庫的工作量側(cè)重點(diǎn)？組織架構(gòu)設(shè)置（崗位設(shè)置）......