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三輪驅(qū)動?-TTM培訓(xùn)體系優(yōu)化與培訓(xùn)管理 西安:2025年12月05日
前言:走進(jìn)組織培訓(xùn)管理一、培訓(xùn)究竟是什么——關(guān)于培訓(xùn)管理的10個定位1.績效改進(jìn)的方法工具2.緊跟戰(zhàn)略、緊貼業(yè)務(wù)3.僅解決知識技能的問題4.很“貴”5.一場持久戰(zhàn)6.絕非培訓(xùn)部門單打獨(dú)斗7.效果落地需要全方位評估8.培訓(xùn)資源需往核心人員、業(yè)務(wù)傾斜9.核心在內(nèi)不在外10.混......
企業(yè)培訓(xùn)體系構(gòu)建與培訓(xùn)管理 廣州:2025年12月10日
一、認(rèn)識培訓(xùn)管理—— 奠定開展培訓(xùn)管理工作的認(rèn)識基礎(chǔ)1、從企業(yè)戰(zhàn)略的視角看待企業(yè)的培訓(xùn)管理新經(jīng)濟(jì)環(huán)境與企業(yè)培訓(xùn)的戰(zhàn)略地位;企業(yè)戰(zhàn)略對企業(yè)培訓(xùn)有何要求?企業(yè)培訓(xùn)如何支持企業(yè)戰(zhàn)略的落實(shí)?2、公司的人力資源管理環(huán)境對企業(yè)培訓(xùn)的支持和要求;3、企業(yè)培訓(xùn)戰(zhàn)略的基本內(nèi)容;培訓(xùn)經(jīng)理如何獲得企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)以及內(nèi)部各個......
企業(yè)培訓(xùn)體系構(gòu)建與培訓(xùn)管理 上海:2025年12月11日
1、本課程在較為系統(tǒng)的框架基礎(chǔ)上,理清了培訓(xùn)管理工作這一企業(yè)管理領(lǐng)域的眾多模糊問題,真正站在了培訓(xùn)管理者而不光是操作者、培訓(xùn)者的角度,向培訓(xùn)管理者提供了一系列具有實(shí)務(wù)操作性的工具、思考方式、工作風(fēng)格;2、課程對于有機(jī)會接觸企業(yè)培訓(xùn)各個領(lǐng)域的培訓(xùn)管理者尤為重要,對于從事過一階段的培訓(xùn)管理工作,已經(jīng)感受到培訓(xùn)管理中一些難點(diǎn)......
TTM企業(yè)培訓(xùn)體系搭建與培訓(xùn)項(xiàng)目運(yùn)營工作坊 深圳:2025年12月19日
模塊一:培訓(xùn)底層理念與認(rèn)知01培訓(xùn)的基本理念一、什么是培訓(xùn)?1、培訓(xùn)能改變什么?2、721是指什么?二、721培訓(xùn)發(fā)展策略1、經(jīng)驗(yàn)歷練案例:某咨詢公司老板參與的行動學(xué)習(xí)2、向他人學(xué)習(xí)3、正式學(xué)習(xí)02崗位的四個能力臺階1、員工能力臺階1)、新手 2)、成手 3)、教練 4)、幕后高手2、能力臺階與課程設(shè)計模塊二:培訓(xùn)體系......
沖突管理訓(xùn)練 上海:2025年12月04日
經(jīng)理、主管、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、人力資源專家;其他希望理解并管理組織中沖突的專家們課程大綱:1.了解沖突——來源、性質(zhì)和范圍* 沖突是什么* 導(dǎo)致沖突的潛在因素2.沖突的不同種類及對組織文化和氛圍的影響* 沖突如何體現(xiàn)出來* 通過沖突,我們能發(fā)現(xiàn)企業(yè)的哪些情況* 在何種場合下沖突是積極的3.沖突中的溝通*......
平衡計分卡與戰(zhàn)略地圖 北京:2025年12月04日
在公司制定戰(zhàn)略過程中,如何把戰(zhàn)略描述出來,進(jìn)而變成可以執(zhí)行的措施、指標(biāo),這是一個關(guān)乎戰(zhàn)略能否落地的問題。“如果你無法描述,你就無法衡量,如果你無法衡量,你就無法管理。”戰(zhàn)略地圖就是描述戰(zhàn)略的工具,而平衡積分卡是把戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化可執(zhí)行的措施、指標(biāo)的工具。有了它們,戰(zhàn)略再也不是鎖在柜子的文件,而是層層落實(shí)......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
人力資源培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營銷顧問集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問...
