熱門搜索關鍵字
銀川生產管理培訓 北京精益生產培訓 上海生產計劃培訓 廣州生產成本培訓 深圳現場管理培訓 蘇州班組長培訓 蘭州質量控制培訓 西安設備管理培訓 太原安全生產培訓 7S培訓 TPM培訓 DOE培訓 EHS培訓 6Sigma培訓 5s管理培訓 車間管理培訓 看板管理培訓 物料管理培訓 設備維修培訓 儀器校驗培訓 QC七大手法培訓 IE工業工程培訓 7s現場管理培訓 5s現場管理培訓 6s現場管理培訓 精益六西格瑪培訓 環境健康安全培訓 生產計劃管理培訓 生產現場管理培訓銀川班組長培訓公開課
基層管理者/班組長職業化提升訓練 北京:2025年12月29日
1. 基層管理者/班組長的角色定位基層管理者/班組長工作現狀調查從骨干員工到管理者的差別什么是管理什么是協調管理工作的內涵基層管理者/班組長必備的五項條件基層管理者/班組長管理素養模型-管理自己-管理業務-管理他人角色雷達:掃描管理者的角色定位失敗和成功基層管理者/班組長的行為對照2. 高效溝通技巧什么叫溝通溝通的目的......
一線主管領導力提升及團隊管理 上海:2025年12月10日
一線管理者在班組成員中影響力不足一線管理者缺少因人因事不同,開展不同管理手段的思路班組管理目標不清楚,團隊管理工作無頭緒班組成員互相猜疑,相互之間關系疏離,團隊建設缺乏有效手段一線管理者管理風格簡單粗暴一線管理者是公司最基層管理者,如何帶領整個團隊,管理好每個人員,是一線管理者重要的工作內容,如何建設一個高績效班組,一......
生產大咖教你,如何做好一日生產管理 上海:2025年12月19日
第一單元產前準備 產前無準備一天都白費從一線主管的角色認知和自我管理開始第1天上午第1節 一線主管的角色和自我管理認知1. 一線主管的定義2. 一線主管的角色3. 一線主管的工作內容主管如何實現自我認知以及自我管理情景案例:討論主管每天工作事項第2節 產前準備1. 工作任務確認&交接班管理2. 產前準備3. 早......
生產一線主管訓練營【特價】 上海:2025年12月22日
一、一線主管的自我管理• 熱身和課程介紹• 一線主管的成長路徑及其障礙分析• 一線主管的管理職責及其邏輯關系• 一線主管管理經驗分享• 一線主管的角色特征及其轉變方向• 一線主管的角色錯位分析及其對策二、一線主管的現場管理• 現場管理的方法體系及其邏......
TWI-生產主管管理技能研修 上海:2025年12月25日
車間主任、班長、組長、線長、新任管理者及一線主管授課形式知識講解、案例演示講解、實戰演練、小組討論、互動交流、游戲感悟、頭腦風暴、強調學員參與。課程大綱TWI-日本產業訓練協會原版課程大綱:第一章 TWI—工作指導篇1.生產與問題2.生產現場常見問題3.培訓的必要性4.不完善的指導方法5.正確指導方法的示范......
全能型車間主任實戰技能訓練 深圳:2025年12月12日
第一講、科學管理——方向比努力更重要顛覆習慣,擺脫傳統問題1:學得多用得少,學時易用時難問題2:系統、方法、工具實踐時都去哪兒呢?問題3:為什么我們總是很忙?問題4:為什么只知道加班、加人、加設備?顛覆管人的糾結,轉向工作的本身問題5:管理的核心就是管人是一種誤導?問題6:管理的核心必須是研究工......
走進智能標桿—西門子智能工廠燈塔之路 成都:2025年12月18日
工廠看點工業4.0燈塔工廠智能制造示范企業西門子工業自動化三大研發基地西門子數字化工廠集團最佳運營公司數字化視頻數字化運用案例總裝車間、數字化質量控制第一天 09:00-16:30第一單元:解讀工業化4.0的意義1德國工業4.0的真實意義2德國,美國,中國,日本制造戰略的差異3機器人+MES=智能制造嗎?4智能制造的智......
精益生產管理 北京:2025年12月10日
工廠廠長、生產經理;營運經理、物流經理;車間負責人、生產負責人課程大綱1.精益生產與精益思想的基本理念* 企業在生產運營管理中面臨的主要問題和挑戰* 精益生產的基本概念* 精益生產發展沿革與最新實踐2.精益生產管理體系* 精益生產體系的基本架構與主要目標* 精益生產體系的主要內容3.如何消費制造企業中的浪費* 什么是浪......
班組長培訓內訓課程
生產一線主管暨優秀班組長技能提升訓練 主講:陳老師
理論講授45%、實戰演練35%、案例討論、游戲15%、經驗分享、答疑10%,講師互動相輔而成。適合對象生產主管、車間主任、班組長、督導員、線長等。課程大綱:一、明確一線主管的工作與職責、能力與要求,角色認知與定位1、制造業的發展趨勢---由粗放向精細管理轉變2、一線主管,班組長的定位3、一線主管,班組長的工作范疇、內容......
金牌班組長實戰管理技能快速提升 主講:袁老師
1.制造業班組長及主管人員2.制造業基層儲備管理人員【培訓模式】1.從實操演練到現場成果:實戰理論講授+實戰案例剖析+實戰研討演練+實際問題解決+現場生成成果+重要課題轉換2.從課題轉換到持續輔導(時間另行安排費用另計):建立課題庫+創建課題改進組+持續跟蹤輔導【課程特色】三“從” 四&ldqu......
讓班組文化更有特色 主講:孫老師
剛勝任班組長的管理者或其他班組管理者【課程大綱】第一講:文化思考力——思維決定行動案例現象:1、工作中幾種下屬的表現日常生活中的幾種現象思考:為什么會這樣?所有的問題背后都是文化的彰顯第二講:文化落地——凝心聚力翻轉課堂:我們在班組文化中存在的問題或困惑?一、班組文化解讀......
