蘭州行為管理培訓(xùn)公開課

銷售團(tuán)隊(duì)業(yè)績倍增之閉環(huán)行為管理 青島：2025年05月15日

1）認(rèn)識銷售管理的深層次問題，建立閉環(huán)管理思維，挖掘管理潛力2）創(chuàng)新目標(biāo)規(guī)劃，導(dǎo)入雙發(fā)目標(biāo)體系，解決可變經(jīng)濟(jì)環(huán)境下的業(yè)績增長問題3）掌握目標(biāo)的集成化管理策略，使目標(biāo)管理和計(jì)劃管理更簡潔、更有效4）掌握成果導(dǎo)向的業(yè)務(wù)管理和周期管理策略，提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力5）掌握驅(qū)動力激勵策略，深度激發(fā)團(tuán)隊(duì)的銷售動力6）掌握能力訓(xùn)練閉環(huán)，使培......

基于價(jià)值營銷的銷售行為管理 深圳：2025年07月11日

區(qū)域銷售經(jīng)理、大區(qū)經(jīng)理、銷售總監(jiān)課程大綱：第一單元：建構(gòu)銷售管理的價(jià)值營銷新思維1.傳統(tǒng)銷售模式的應(yīng)對及挑戰(zhàn)1）產(chǎn)品營銷2）關(guān)系營銷3）顧問式營銷2.銷售管理模式的導(dǎo)向分析3.決定銷售結(jié)果的根源因素4.價(jià)值營銷的體系原理第二單元：客戶購買行為管理的價(jià)值營銷“4大密鑰”一、分析客戶購買流程中的動機(jī)......

生產(chǎn)效率，如何進(jìn)行精益生產(chǎn)&5S現(xiàn)場改善&車間班組技能 蘭州：2025年05月27日

公司經(jīng)營管理者、工廠總經(jīng)理、副總經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、廠長、工廠經(jīng)理、采購與物流經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、工業(yè)工程師、物流工程師、精益生產(chǎn)工程師、提案改善委員會成員，工廠或車間主任、班組長、拉長、儲備干部、工段長等現(xiàn)場管理人員。課程大綱:第一天上午授課內(nèi)容：《完美執(zhí)行：高效生產(chǎn)作業(yè)計(jì)劃制定與執(zhí)行》第一部分 應(yīng)對突發(fā)需求的生產(chǎn)插單管理第......

金牌班組長管理技能與綜合素質(zhì)提升（升級版）高級培訓(xùn)班 蘭州：2025年06月12日

第一單元 班組長的作用及其意義(一)什么是一線班組長(二)一線班組長的職責(zé)(三)一線班組長的作用(四)一線班組長對企業(yè)發(fā)展的作用(五)班組長一天的工作(六)班組長日常管理(七)班組長的類型第二單元 員工培訓(xùn)管理(一)員工培訓(xùn)，都培訓(xùn)什么1、員工培訓(xùn)，主要是進(jìn)行S，技能的培訓(xùn)2、員工需求的來源3、A，K方面作為輔助培訓(xùn)(......

引導(dǎo)在團(tuán)隊(duì)管理中的應(yīng)用 上海：2025年06月17日

理解引導(dǎo)在學(xué)習(xí)型組織的重要性學(xué)會應(yīng)用ORID焦點(diǎn)討論法，正確介入引導(dǎo)理解應(yīng)用團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)中的不同參與形式學(xué)會應(yīng)用凝聚團(tuán)隊(duì)共識的引導(dǎo)工具理解應(yīng)用決策中的應(yīng)對沖突的策略與方法通過實(shí)戰(zhàn)演練，學(xué)會通過引導(dǎo)促進(jìn)團(tuán)隊(duì)互動，完成既定的任務(wù)和目標(biāo)培訓(xùn)對象企業(yè)中高層管理者課程大綱：第一模塊：什么是引導(dǎo)1.引導(dǎo)的概念/引導(dǎo)的來源2.為何社區(qū)工......

Docker技術(shù)基礎(chǔ)及其應(yīng)用 深圳：2025年07月10日

1，系統(tǒng)架構(gòu)師、系統(tǒng)分析師、高級程序員、資深開發(fā)人員。2，牽涉到網(wǎng)絡(luò)采集、處理和規(guī)劃的負(fù)責(zé)人、設(shè)計(jì)人員。3，政府機(jī)關(guān)，金融保險(xiǎn)、移動等以互聯(lián)網(wǎng)信息為數(shù)據(jù)來源單位的負(fù)責(zé)人。4，高校、科研院所牽涉到網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)采集與數(shù)據(jù)處理及展現(xiàn)的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。培訓(xùn)目標(biāo)1,全面了解Docker的相關(guān)知識。2，學(xué)習(xí)Docker的核心技術(shù)方法以及應(yīng)......