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TWI一線主管核心管理能力提升訓(xùn)練(綜合方法版) 北京:2025年12月02日
車(chē)間管理干部承擔(dān)著現(xiàn)場(chǎng)管理和制造過(guò)程控制的重任,必須有效的管理現(xiàn)場(chǎng)的進(jìn)度、質(zhì)量、成本、人員等要素,還要協(xié)同其他部門(mén)共同處理現(xiàn)場(chǎng)的各種問(wèn)題。然而,隨著訂單交貨期日益縮短,品種變化多端,不斷有新品種上線,給車(chē)間管理人帶來(lái)無(wú)窮的困惑。作為車(chē)間干部,您是否經(jīng)常被以下問(wèn)題弄得焦頭爛額?感覺(jué)在員工面前威信不足,員工很嬌氣,不好管,......
TWI-生產(chǎn)主管管理技能研修 蘇州:2025年12月03日
知識(shí)講解、案例演示講解、實(shí)戰(zhàn)演練、小組討論、互動(dòng)交流、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴、強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與。課程大綱TWI-日本產(chǎn)業(yè)訓(xùn)練協(xié)會(huì)原版課程大綱:第一章 TWI—工作指導(dǎo)篇1.生產(chǎn)與問(wèn)題2.生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)常見(jiàn)問(wèn)題3.培訓(xùn)的必要性4.不完善的指導(dǎo)方法5.正確指導(dǎo)方法的示范6.發(fā)放正確指導(dǎo)四階段法卡片第一階段:學(xué)習(xí)準(zhǔn)備第二階段:......
TWI-生產(chǎn)主管管理技能研修 上海:2025年12月25日
TWI-日本產(chǎn)業(yè)訓(xùn)練協(xié)會(huì)原版課程大綱:第一章 TWI—工作指導(dǎo)篇1.生產(chǎn)與問(wèn)題2.生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)常見(jiàn)問(wèn)題3.培訓(xùn)的必要性4.不完善的指導(dǎo)方法5.正確指導(dǎo)方法的示范6.發(fā)放正確指導(dǎo)四階段法卡片第一階段:學(xué)習(xí)準(zhǔn)備第二階段:傳授工作第三階段:嘗試練習(xí)第四階段:檢驗(yàn)成效7.工作指導(dǎo)忌語(yǔ)8.現(xiàn)場(chǎng)演練與點(diǎn)評(píng)角色演練:每個(gè)小組......
區(qū)域市場(chǎng)分析與營(yíng)銷(xiāo)策略應(yīng)用 深圳:2025年12月12日
市場(chǎng)中永遠(yuǎn)不變的是變化,包括國(guó)內(nèi)外政策和行業(yè)的變化,新產(chǎn)品新技術(shù)的出現(xiàn),客戶需求的變化和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手及市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局的變化,如何在變化的市場(chǎng)中有效及時(shí)的調(diào)整區(qū)域市場(chǎng)或某行業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)思路和營(yíng)銷(xiāo)模式以保證公司的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)?如何更多的贏得大客戶和大項(xiàng)目資源?是每個(gè)營(yíng)銷(xiāo)管理者和一線營(yíng)銷(xiāo)人員在季度或年度總結(jié)分析會(huì)中首先要思考的問(wèn)題,通過(guò)科......
一線主管領(lǐng)導(dǎo)力提升及團(tuán)隊(duì)管理 上海:2025年12月10日
制造型企業(yè)生產(chǎn)部門(mén)的一線主管;和生產(chǎn)相關(guān)的部門(mén)的基層管理;課程對(duì)職位經(jīng)驗(yàn)的要求:擔(dān)任一線主管工作一年以上但又缺乏系統(tǒng)管理知識(shí)培訓(xùn)的一線主管,或者具有一定管理經(jīng)驗(yàn)(在其它部門(mén)擔(dān)任過(guò)管理職務(wù)或者管理類專業(yè)畢業(yè))的新任一線主管; 不適合對(duì)象:缺乏自身成長(zhǎng)動(dòng)力的一線主管者;非生產(chǎn)型企業(yè)的一線主管。課程大綱何謂“領(lǐng)導(dǎo)......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
生產(chǎn)管理培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
陳景華老師
名課堂特聘生產(chǎn)管理培訓(xùn)師,生產(chǎn)管理與企業(yè)管理資深實(shí)務(wù)專家,擁有十八年在世界500強(qiáng)企業(yè)高層管理經(jīng)驗(yàn)。...
