蘭州信息安全培訓(xùn)公開課

國(guó)家注冊(cè)信息安全專業(yè)人員CISP注冊(cè)信息安全專業(yè)人員認(rèn)證 成都：2025年05月11日

1.理論與實(shí)踐相結(jié)合、案例分析與實(shí)驗(yàn)穿插進(jìn)行；2.專家精彩內(nèi)容解析、學(xué)員專題討論、分組研究；3.通過全面知識(shí)理解、專題技能掌握和安全實(shí)踐增強(qiáng)的授課方式。日程安排注冊(cè)信息安全專業(yè)人員（CISP）認(rèn)證培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋信息安全保障、信息安全技術(shù)、信息安全標(biāo)準(zhǔn)法規(guī)、信息安全管理、信息安全工程等方面。培訓(xùn)教材采用中國(guó)信息安全測(cè)評(píng)中心......

信息安全管理體系（ISO 27001：2013）內(nèi)審員 成都：2025年05月15日

• 讓學(xué)員系統(tǒng)了解信息安全管理體系標(biāo)準(zhǔn)的背景、目的、價(jià)值及要求；• 讓學(xué)員準(zhǔn)確理解和把握控制措施的含義及審核方法；• 讓學(xué)員系統(tǒng)掌握審核生命周期流程(PERC)，包括策劃、執(zhí)行、報(bào)告及關(guān)閉的方法和技能，以驅(qū)動(dòng)持續(xù)改進(jìn)。課程對(duì)象• 企業(yè)管理人員• 企業(yè)信息安全管理體系審核......

信息安全管理體系ISO27001內(nèi)部審核員課程 成都：2025年05月15日

ISO27000信息安全管理體系（ISMS）成為國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)后，得到國(guó)內(nèi)外各行業(yè)的積極響應(yīng)，紛紛基于ISO27001標(biāo)準(zhǔn)來建設(shè)和優(yōu)化自身的信息安全管理體系，旨在提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力并規(guī)范服務(wù)的行為。同時(shí)，隨著國(guó)家對(duì)信息安全的監(jiān)管及企業(yè)自身對(duì)信息安全需要的迫切性，信息安全管理人才已經(jīng)變成制約企業(yè)信息安全發(fā)展的瓶頸。為了幫助企業(yè)培養(yǎng)......

企業(yè)檔案數(shù)智化建設(shè)與創(chuàng)新實(shí)踐暨檔案信息安全管控 成都：2025年06月19日

第一天：企業(yè)數(shù)智化檔案建設(shè)實(shí)務(wù)與實(shí)操篇開篇：從數(shù)字檔案應(yīng)用與泄密的故事說起（10m）---第一講、企業(yè)檔案管理數(shù)智化的新形勢(shì)、新國(guó)策、新國(guó)標(biāo)（40m）1.1企業(yè)檔案數(shù)智化管理的新形勢(shì)1.2企業(yè)數(shù)智化檔案管理的新國(guó)策1.3企業(yè)數(shù)智化檔案管理的新國(guó)標(biāo)解讀案例與互動(dòng)：1）新國(guó)策及相關(guān)規(guī)定、標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)知解讀互動(dòng)2）系列新國(guó)標(biāo)解讀互......

新經(jīng)理入門必修班——新經(jīng)理的3大職責(zé) 上海：2025年06月06日

第一章: 自我管理模塊一. 職業(yè)化素養(yǎng)與角色認(rèn)知模塊二. 擁有積極的心態(tài)模塊三. 培養(yǎng)最佳的職業(yè)習(xí)慣1.習(xí)慣是如何培養(yǎng)和改變的2.必須具備的職業(yè)習(xí)慣模塊四. 如何培養(yǎng)責(zé)任心1．責(zé)任心—職業(yè)化的底線2．責(zé)任感的構(gòu)成要素和工作態(tài)度3．管理者對(duì)公司的責(zé)任模塊五．新經(jīng)理如何與上級(jí)相處1. 怎樣看待你的上司2. 如何......

培訓(xùn)師專業(yè)授課技巧 北京：2025年05月09日

各企業(yè)人力資源部總監(jiān)、人事經(jīng)理、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、企業(yè)管理人員、需要提升培訓(xùn)與演講技能的專業(yè)人士等相關(guān)人員參加。課程大綱：一、洞察有術(shù)：從關(guān)注學(xué)員開始1學(xué)員：一切教學(xué)的原點(diǎn)2成人的認(rèn)知學(xué)習(xí)規(guī)律3成人學(xué)習(xí)特點(diǎn)及案例解析4建構(gòu)主義教學(xué)理論在成人學(xué)習(xí)中的運(yùn)用5成人培訓(xùn)中的學(xué)習(xí)進(jìn)程模式6我們真的了解成人學(xué)員嗎：學(xué)員類型分析及應(yīng)對(duì)策略......