蘭州執(zhí)行力培訓(xùn)公開課

高效執(zhí)行的藝術(shù) 成都：2025年10月30日

1.執(zhí)行力的理念及其重要性* 一項任務(wù)，從明確目標(biāo)到執(zhí)行出結(jié)果，要經(jīng)過哪些環(huán)節(jié)* 執(zhí)行與執(zhí)行力有什么不同* 要提高團(tuán)隊整體的執(zhí)行力，管理者需要升哪些方面的執(zhí)行技能* 高效執(zhí)行的4P模型2.提升執(zhí)行技能：定位* 在執(zhí)行任務(wù)之前，首先明確該做什么，做到什么程度* 評估資源優(yōu)劣勢及潛在風(fēng)險* 設(shè)立執(zhí)行的總目標(biāo)及階段性目標(biāo)3.......

企業(yè)中層管理干部十項管理能力提升（MTP）訓(xùn)練營 成都：2025年11月06日

對于企業(yè)來說，管理干部“在其位，不謀其政”是多數(shù)企業(yè)面臨的管理囧境！不管是擔(dān)任年限已久的中層干部，還是新任中基層管理干部，亦或是后備干部，在企業(yè)日常管理中漏洞百出，問題層出不窮，無法發(fā)揮應(yīng)有的管理價值，導(dǎo)致企業(yè)管理制度難以推行，管理效率難以提升！課程思路如何改變管理干部的管理現(xiàn)狀？如何發(fā)揮管理干......

結(jié)果導(dǎo)向與責(zé)任意識——提升行動力 成都：2025年11月10日

* 希望培養(yǎng)員工積極心態(tài)和責(zé)任意識、并掌握自我完善的技能、努力實現(xiàn)自主管理的企業(yè)中的基層員工和基層主管課程大綱:1. 認(rèn)識任務(wù)與結(jié)果的差異* 完成任務(wù)≠結(jié)果* 員工的底線——提供結(jié)果* 任務(wù)即程序，結(jié)果即目標(biāo)* 結(jié)果心態(tài)的三要素* 結(jié)果由自己掌握* 自我驅(qū)動的核心力2. 提供結(jié)果，承擔(dān)責(zé)任......

中層經(jīng)理全面管理技能提升訓(xùn)練 成都：2025年11月13日

各部門經(jīng)理、中層經(jīng)理課程大綱第一篇 管理角色與原則第一章 管理的角色認(rèn)知與組織管理原則1 管理人員的角色認(rèn)知與職責(zé)；2 管理人員的素質(zhì)、能力、智力、績效結(jié)構(gòu)是什么；3 企業(yè)管理人員的責(zé)任與正向思考的態(tài)度；4 管理者的個性要求與 EQ；5 組織的形成；6 指揮系統(tǒng)的協(xié)調(diào)性、管理幅度適中、職務(wù)的認(rèn)知、授權(quán)的運(yùn)用、責(zé)權(quán)利對等......

知行合一：實踐中的管理哲學(xué)與心學(xué)智慧 成都：2025年11月13日

更好的認(rèn)識自己，認(rèn)識他人、心學(xué)激發(fā)內(nèi)驅(qū)力，有勇氣擁抱不確定的未來，從本土文化的視角體會管理理論的本質(zhì)，激發(fā)持續(xù)學(xué)習(xí)的意愿，成為教練型領(lǐng)導(dǎo)者。培訓(xùn)對象需要全方位提升管理才智的企業(yè)的高層、中層管理者需要提升職業(yè)綜合素養(yǎng)的各層管理者課程大綱引言：“內(nèi)心博弈公式”的東西方解讀1. 心學(xué)的歷史淵源與現(xiàn)實意......

新晉管理者的第一堂課 武漢：2025年11月14日

近年來，隨著企業(yè)業(yè)務(wù)的迅速擴(kuò)展，很多公司中基層管理者出現(xiàn)斷層現(xiàn)象，大多數(shù)公司在矮子里面拔高個，把一些業(yè)務(wù)優(yōu)秀的人提拔到管理崗位，可結(jié)果往往少了一名優(yōu)秀的業(yè)務(wù)人員，多了一名不稱職的管理者。部分管理者晉升以后，變得非常忙碌，總擔(dān)心下屬能力不夠，像個救火隊員，凡事親力親為，自己忙的不可開交，卻沒有時間輔導(dǎo)下屬，團(tuán)隊能力很難得......

打造團(tuán)隊超級執(zhí)行力 北京：2025年11月06日

1.執(zhí)行力與執(zhí)行體系•什么是執(zhí)行力•執(zhí)行力的三個核心•執(zhí)行力的四大體系2. 商業(yè)人格•商業(yè)人格的三個障礙•把握四個要素•實現(xiàn)五個轉(zhuǎn)變3. 結(jié)果與任務(wù)•什么是結(jié)果，什么是任務(wù)•結(jié)果訓(xùn)練•做結(jié)果的三大原則•做結(jié)果的兩個思維&......

高效執(zhí)行的藝術(shù) 北京：2025年11月17日

沒有執(zhí)行就沒有結(jié)果，但目前無論是團(tuán)隊還是個體，都存在執(zhí)行不力的狀況，制定了很多目標(biāo)、計劃，卻沒有得到所期望的結(jié)果。為什么執(zhí)行這么難？本課程將從戰(zhàn)略及戰(zhàn)術(shù)兩個層面對執(zhí)行力進(jìn)行深入的剖析和探究，并提供相應(yīng)的工具和方法。參加對象* 職能部門總監(jiān)，經(jīng)理，主管* 業(yè)務(wù)領(lǐng)域或者區(qū)域負(fù)責(zé)人* 項目團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者課程大綱1.執(zhí)行力的理念及......

執(zhí)行力培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

卓有成效的執(zhí)行力 主講：張老師

羅斯福說：“執(zhí)行、執(zhí)行、再執(zhí)行，是成功的基本保證”！所有的企業(yè)都在追尋高效執(zhí)行力的方法，然而，大多數(shù)企業(yè)卻忽略了執(zhí)行力的基本面是：執(zhí)行思維與意識、內(nèi)在驅(qū)動力、職業(yè)化素養(yǎng)、溝通技能、工作能力等。只有從系統(tǒng)的內(nèi)在基本面進(jìn)行訓(xùn)練提升，才有可能在管理的行為中體現(xiàn)出真正自動自發(fā)的執(zhí)行力。本課程挖掘執(zhí)行力內(nèi)......

執(zhí)行突破---打造團(tuán)隊執(zhí)行力 主講：胡老師

企業(yè)中基層管理者課程方式：老師講授、案例分析、視頻分享，學(xué)員研討課程大綱第一講：執(zhí)行密碼---執(zhí)行力是企業(yè)真正的護(hù)城河1. 什么是執(zhí)行力2. 什么是組織執(zhí)行力3. 執(zhí)行與戰(zhàn)略的關(guān)系4. 執(zhí)行力的真正價值5. 企業(yè)里面執(zhí)行力缺失的典型情況有哪些案例：女企業(yè)家的執(zhí)行力，華為的狼性執(zhí)行第二講：執(zhí)行五大核心-----高效執(zhí)行的......

高效執(zhí)行(朱宏) 主講：朱老師

學(xué)會如何找到團(tuán)隊最重要目標(biāo)；學(xué)會找到實現(xiàn)最重要目標(biāo)的方法；學(xué)會如何激勵員工去實現(xiàn)最重要目標(biāo)；學(xué)會如何建立團(tuán)隊執(zhí)行文化。【課程對象】希望提升團(tuán)隊執(zhí)行力、尤其希望保障重點(diǎn)項目成功的高層管理人員、中層管理人員、基層管理人員；管理者帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊成員參加，效果更佳。【課程大綱】一、導(dǎo)入--執(zhí)行力不佳的原因是什么1、討論：執(zhí)行不......

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