蘭州領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)公開(kāi)課

黨建工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)深度融合暨黨支部書(shū)記、黨務(wù)工作者履職賦能研修班 西寧：2025年07月09日

新形勢(shì)下，全國(guó)各級(jí)黨組織在全面完成標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)的基礎(chǔ)上，制定了黨建工作更高質(zhì)量、更高標(biāo)準(zhǔn)的新目標(biāo)，不斷提高黨建工作精細(xì)化管理水平成為新趨勢(shì)。特別是黨建工作如何更好地與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)深度融合以及黨務(wù)規(guī)范實(shí)操等，成為充分發(fā)揮組織功能，把黨的力量全面轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的嶄新課題。黨支部處于最基層，是整個(gè)黨組織的“神經(jīng)......

沙盤(pán)模擬：希安? - 問(wèn)題分析與解決 成都：2025年05月07日

1、 掌握梳理業(yè)務(wù)關(guān)鍵價(jià)值鏈，找到業(yè)務(wù)中的痛點(diǎn)和難點(diǎn)，并進(jìn)行立項(xiàng)提案，促進(jìn)業(yè)務(wù)的發(fā)展；2、 通過(guò)“希安”沙盤(pán)工具，學(xué)習(xí)問(wèn)題分析與解決的策略和流程，并運(yùn)用到任務(wù)場(chǎng)景中；3、 通過(guò)P4問(wèn)題分析與解決的流程，把問(wèn)題做系統(tǒng)排列；4、 提升團(tuán)隊(duì)在未知領(lǐng)域里的洞察力，幫助團(tuán)隊(duì)解決問(wèn)題；5、 通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)教練的專(zhuān)......

高效的團(tuán)隊(duì)建設(shè) 成都：2025年05月07日

很多管理者都意識(shí)到，團(tuán)隊(duì)精神是當(dāng)今企業(yè)精神的重要組成部分，是不斷增強(qiáng)企業(yè)凝聚力、競(jìng)爭(zhēng)力的精神力量，每個(gè)組織都鼓勵(lì)員工參與組織活動(dòng)。高效的團(tuán)隊(duì)建設(shè)，是指將肩負(fù)特殊使命的團(tuán)隊(duì)成員按照特定的模式組織起來(lái)，協(xié)調(diào)一致，以實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)的持續(xù)不斷的過(guò)程。本課程旨在幫助管理人員，深入了解自身與他人，把握“為人”......

領(lǐng)導(dǎo)能力與團(tuán)隊(duì)管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 成都：2025年05月12日

*所有依靠有效的管理取得成功并希望使現(xiàn)有的管理技能得到提高的企業(yè)中高層管理者課程大綱1.重新認(rèn)識(shí)“領(lǐng)導(dǎo)”的角色* 管理者角色的多重性* 管理的目的是什么* 管理和領(lǐng)導(dǎo)的差異* 什么是領(lǐng)導(dǎo)力* 探索下屬跟隨領(lǐng)導(dǎo)的原因* 管理者的自我修煉* 管理者與企業(yè)文化建設(shè)2.管理者的高效溝通技能* 溝通不暢的......

中堅(jiān)梯隊(duì)?：商戰(zhàn)高爾夫 — 向上管理 成都：2025年05月15日

第一部分：管理者管理風(fēng)格辨識(shí)1. 領(lǐng)導(dǎo)力風(fēng)格九宮圖2. SAME領(lǐng)導(dǎo)力測(cè)評(píng)3. SAME四種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格解析學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，掌握不同風(fēng)格特質(zhì)的行為特點(diǎn)教學(xué)形式：線上測(cè)評(píng)+導(dǎo)師解讀第二部分：商戰(zhàn)高爾夫®向上管理操作指南1. 商戰(zhàn)高爾夫®角色介紹2. 商戰(zhàn)高爾夫®規(guī)則說(shuō)明3. 高爾夫班組建......

向德魯克學(xué)習(xí)：卓有成效的管理者 成都：2025年05月15日

各級(jí)管理干部和管理職能的專(zhuān)業(yè)人士課程大綱啟動(dòng)篇：卓有成效的兩個(gè)“敵人”1、管理者可以說(shuō)是組織的“囚徒”2、管理者的4個(gè)現(xiàn)實(shí)困境（1）時(shí)間基本上不屬于自己（2）被事情推著走，忙而無(wú)功（3）成事需要協(xié)作，但協(xié)作很難（4）容易被內(nèi)務(wù)困住3、從正確地做事，到做好正確的事4、現(xiàn)狀與......

卓越經(jīng)理人的五項(xiàng)修煉 成都：2025年05月15日

提供簡(jiǎn)單、直接、有效的管理原則和方法，不講理論，務(wù)實(shí)、接地氣、內(nèi)容全面、系統(tǒng)，覆蓋日常人員管理和團(tuán)隊(duì)管理中的幾乎所有問(wèn)題.內(nèi)容務(wù)實(shí)，選擇的案例都是真實(shí)的、頻繁發(fā)生在我們工作中的現(xiàn)實(shí)案例提供系統(tǒng)的話術(shù)和管理技巧課堂中有豐富的討論、練習(xí)和體驗(yàn)，確保掌握核心話術(shù)、關(guān)鍵技巧和步驟課程大綱引子：管理的極簡(jiǎn)定義管理培訓(xùn)能實(shí)現(xiàn)什么？......

《德政之要 —<資治通鑒>中的智慧》 成都：2025年05月16日

一、《資治通鑒》著作源起北宋時(shí)期司馬光著《資治通鑒》原由是為帝王管理天下做歷史的借鑒。＂鑒前世之興衰，考當(dāng)今之得失＂＂專(zhuān)取關(guān)國(guó)家盛衰，系生民休戚，善可為法、惡可為戒者＂著成的一部政治通史。 在朝廷支持下，司馬光匯集一流歷學(xué)人才，盡十九年之精力著成此書(shū)。記周威烈王二十三年（前403）至周世宗顯德六年（959）1362年之......

領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

工會(huì)干部助人技能培訓(xùn) 主講：張老師

現(xiàn)在員工的壓力越來(lái)越大，離職率越來(lái)越高，對(duì)企業(yè)的要求也越來(lái)越高？作為企業(yè)的工會(huì)干部，如何以軟管理手段配合企業(yè)的硬管理手段，留住員工，調(diào)和員工跟企業(yè)的關(guān)系，提升員工的企業(yè)忠誠(chéng)度，已經(jīng)是工會(huì)干部的一項(xiàng)任務(wù)，也是必備的一項(xiàng)技能。本課程從心理的角度切入，幫助大家解析員工心理及需求，提升幫助員工的實(shí)操性技巧。課程收益1、了解當(dāng)代......

如何抓住人工智能風(fēng)口 主講：劉老師

電商紅利的時(shí)代已經(jīng)悄然過(guò)去，人工智能技術(shù)風(fēng)暴正起。但很多企業(yè)還沒(méi)有意識(shí)到這個(gè)變化，還在準(zhǔn)備做“電商”，但將錯(cuò)失一個(gè)重大的機(jī)會(huì)窗口；或是一些創(chuàng)業(yè)者只是沉迷于人工智能技術(shù)，卻不知前途渺茫。本次課程將以研討某上市公司的“電商平臺(tái)建設(shè)規(guī)劃”入手，講解人工智能技術(shù)的時(shí)代背景、發(fā)展回......

管理者管理技能提升 主講：溫老師

管理者一般都是技術(shù)業(yè)務(wù)高手，當(dāng)轉(zhuǎn)到管理崗位時(shí)，總覺(jué)得力不從心，沒(méi)有單干時(shí)的輕松自在，是因?yàn)榻巧l(fā)生了質(zhì)的變化，通過(guò)課程能充分了解管理者的角色，使轉(zhuǎn)換更加準(zhǔn)確；心智模式?jīng)Q定一個(gè)人的行為，從而影響人的一生，什么樣的心智模式才能定乾坤？溝通、激勵(lì)、執(zhí)行力、目標(biāo)管理、時(shí)間管理將使你的管理如虎添翼、錦上添花；大量的案例、練習(xí)、游......

......更多內(nèi)訓(xùn)課程