貴陽人力資源培訓公開課

國有企業三項制度改革背景下國企管理人員定崗定編、薪酬管理、績效考核暨末等調整和不勝任退出制度解析專題研修班 成都：2025年12月10日

（一）國有企業管理人員定崗定編方案設計及操作實務1.定崗定編有關國家最新政策核心要點解讀；2.當前中央企業定崗定編的成功做法和最新實踐；3.強化和戰略掛鉤，強化價值創造，結構性優化編制人員；4.通過職能職責的橫向、縱向優化，結構性優化編制人員；5.通過業務流程優化，結構性優化編制人員；6.通過組織結構優化，結構性優化編......

企業內部培訓師（TTT）專業技能提升 成都：2025年12月11日

企業HR經理、培訓業主管、企業內部各級管理人員及愿意分享的人員等課程大綱模塊一：課堂呈現與互動技巧一、課程導入篇1.導入課程(1)培訓ask模型 (2)培訓師角色認知 (3)兩大課程結構模型介紹二、“三位一體”模型，塑造內訓師的良好聲音1.訓練1——氣息 聲音2.訓練2&......

戰略驅動下的績效管理與激勵機制設計 成都：2025年12月16日

財務部門各層級管理者HR 各層級管理者業務部門管理者績效管理與激勵機制設計的相關崗位人員培訓收益深入理解績效管理中的四大誤區與五大障礙。通過案例分析及小組訓練，熟練運用四大績效管理工具。通過績效管理的閉環四步曲，助您建立適合自身企業的績效管理體系。課程大綱模塊一：績效管理的藝術與科學績效管理與日常管理的融合之道破解績效......

青出于藍——OTS藍領匠人培養體系?【版權】 長沙：2025年12月18日

工匠精神是中國制造業升級的重要驅動力，也是制造業企業競爭力的核心要素，更是制造業從業者職業發展的方向和動力。而制造業藍領工人更是匠人培養的核心，他們技能的廣度、深度、熟練度極大影響著崗位的質量、效率、安全，進而影響班組與部門的績效，如何將員工培養成專家—匠人，是每個企業需要深入思考與面對的課題。而在匠人培養......

企業培訓體系構建與培訓管理 廣州：2025年12月10日

一、認識培訓管理—— 奠定開展培訓管理工作的認識基礎1、從企業戰略的視角看待企業的培訓管理新經濟環境與企業培訓的戰略地位；企業戰略對企業培訓有何要求？企業培訓如何支持企業戰略的落實？2、公司的人力資源管理環境對企業培訓的支持和要求；3、企業培訓戰略的基本內容；培訓經理如何獲得企業領導以及內部各個......

經營導向薪酬設計實踐 廣州：2025年12月12日

將行業真實咨詢經驗和方法提煉萃取，用于課堂實戰教學。既提供完整的薪酬設計知識體系，又針對學員在薪酬設計中的熱點痛點問題做內容側重設計。課程中展示不同行業的典型案例，結合參課學員企業實際設置大量練習作業，更好支持學習遷移落地課程對象企業經營者、總經理、人力資源總監、人力經理等課程大綱：第一章 認識薪酬1、從一個典型的員工......

延遲退休政策解讀與企業用工管理新模式實操策略 廣州：2025年12月12日

隨著2024年9月13日《全國人民代表大會常務委員會關于實施漸進式延遲法定退休年齡的決定》與《國務院關于漸進式延遲法定退休年齡的辦法》的重磅出臺，延遲退休引發了巨大熱議。在政策的落地實施中，勢必會對企業原有的退休相關制度體系、管理流程、管理措施帶來新的影響，也會帶來新的用工爭議與風險。為高效應對政策變化，企業需要重點關......

柯氏四級培訓效果評估認證 廣州：2025年12月13日

1. 建立和呈現培訓的“價值證據鏈”，以證明培訓/學習對實現業務目標的價值2. 幫助培訓部門的工作達到公司高層及業務部門的期望，并得到全公司的認同3. 獲得安迪曼柯氏四級評估專家至少半年輔導，確保您在工作中對此方法的正確應用4. 有機會獲得培訓評估領域全球最權威的資格證書-柯氏四級培訓評估青銅級......

人力資源培訓內訓課程

非人力資源主管 的人力資源管理 主講：楊老師

在每一次與企業主的談話中，我們會聽到大家是如何的感嘆人才難求，但是，問題是，大家真的很重視人嗎？還是說說而已？絕大多數的公司做得是“人力支援”，而不是人力資源。成功的人力資源管理是一種態度與實踐，然后成為了公司文化的一種，不是工資的高低，也不是辦了多少培訓。下一題，公司里誰必須懂得人力資源管理？......

傳統HR轉型HRBP - 從支持走向管理 主講：張老師

隨著時代的發展，人力資源的發展經歷了幾個主要的發展階段：人事管理-人力資源管理-人力資本管理三個主要階段。每一個階段都對應著不同的管理理念和業務重點，反映了企業對于員工價值認識的深化以及對組織效能提升的追求。同時新的理論和模型不斷出現，如戴維·尤里奇提出的三支柱模型，這一模型包括了COE（中心的優秀實踐）......

精準招聘—社會招聘與校園招聘策略 主講：張老師

經過多年實踐檢驗過的方法論、模型、工具更具實操性和落地性；系統化思維、結構化思維的應用和教學，讓學員可以舉一反三，學習一門課程，掌握一套建體系的方法論和工具。【課程對象】HRBP、HR群體、面試官群體【課程大綱】一、招聘痛在哪里1、我們在招聘工作中都有哪些問題和挑戰招聘策略缺乏針對性薪酬沒有市場競爭力招聘宣傳效果不佳簡......

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