貴陽物流管理培訓公開課

敏捷交付?-卓越供應鏈管理 廣州：2025年12月12日

【組織收益】提高預測準確性，減少預測的偏差提高庫存周轉率，減少資金的占用降低供應鏈成本，增強企業競爭力增強業務可視化，打破企業部門墻優化準交的流程，減少損耗與浪費提高交付準期率，提升客戶滿意度搭建數字化基礎，少走數字化彎路【學員收益】啟發一種供應鏈管理認知掌握一套敏捷交付的方法沉淀一套庫存管理的標準落地一套卓越供應鏈干......

如何減少庫存與提高庫存周轉率 廣州：2025年12月20日

第一講：庫存管理的挑戰是什么？庫存的類別有哪些五種庫存管理的差異銷售型庫存與倉庫的關系各相關部門對庫存的影響我們為什么要備庫存需求的四種類型選擇何種類型的決定因素是什么四種類型企業應該備什么庫存過高的缺點有哪些財務管理的三張表占用大量資金的后果企業老總對庫存管理的要求有哪些？老總對庫存管理各目標邏輯順序的要求？如何計算......

戰略采購的計劃交期庫存與物流管理 廣州：2025年12月26日

供應鏈職能人員、計劃與運營部門人員以及相關協同人員和相關管理者課程大綱第一模塊 構建基于端到端交付控制的供應鏈管理模式1.從供應鏈的結構理解交付管理的復雜性2.兩種供應鏈管理流程的觀點3.理解需求與供應的類型4.交付管理與庫存控制面臨的現實問題5.供應鏈世界的兩大世界級難題6.構建136交付控制的端到端管理模式7.基于......

快交付高周轉：產銷協同與庫存管控 廣州：2026年01月10日

供應鏈作為企業間端到端的脈絡，信息從市場來，產品到市場去，供應鏈脈絡通暢，物流、資金流、信息流才能高效運轉。隨著近幾年經濟一路下滑，企業中需求計劃和庫存管理的難度越來越大，并且很多公司如果缺乏供應鏈計劃的整體協同，就會造成供應鏈三高三低三多三差的問題。三高：呆滯庫存高、總成本高、應收賬款高三低：庫存周轉率低、利潤率低、......

高效倉儲管理與工廠物料配送 深圳：2025年12月13日

倉儲物流管理的好壞對公司的影響有多大?為什么進貨環節經常出問題?為什么倉庫的利用率低?盤點的作用有多大?為什么揀貨配送需要那么多人?倉庫損耗如何降低?什么是現代化倉庫?如何降低運輸成本?如何管理好庫存?條形碼有用嗎?本課程從實戰的角度，結合先進的工廠物流管理理念、眾多企業的成功經驗以及講師在企業倉儲物流方面多年的經驗體......

倉儲經理核心技能提升訓練 深圳：2025年12月18日

前言 課程總體介紹1 培訓目標陳述2 課程總體結構介紹第一講 倉庫管理在供應鏈中的作用1.供應鏈的定義，倉庫在供應鏈中的位置和作用2.供應鏈下倉庫的工作目標3.現代快速的制造業物流發展形式下對倉庫管理的要求4.倉儲管理的兩個關鍵要素：目視化與業務流程管理5.案例分享：某企業供應鏈部門倉儲作業同生產計劃、采購、銷售等跨部......

面向交付的供應鏈管理 深圳：2025年12月26日

采購、生產、倉儲、物流、供應商管理人員等課程大綱：第一講 多邊共贏的供應鏈管理模式一、產銷經營環節中的物料管理問題與應有機能1、企業競爭環境造就供應鏈管理2、什么是供應鏈3、供應鏈具有的特征4、什么是供應鏈管理（SCM）5、供應鏈管理的特點6、供應鏈管理的原則7、供應鏈管理的策略二、采購與供應商管理理念1、部分環境對企......

高效倉儲管理實戰技能 上海：2025年12月13日

PMC部/物流部/物控部/采購部/電商配送中心(DC)等相關從業人員。課程大綱一、破冰1、破冰：倉儲的重要性2、團隊組建3、針對課程提出小組問題二、高效倉儲管理的價值與職業意義1、倉儲在供應鏈中的戰略價值2、倉儲管理職業化準備度模型3、倉儲在企業運營中地位與作用4、倉儲與庫存區別5、倉儲管理目標：多快好省6、現代化倉儲......

物流管理培訓內訓課程

企業銷售預測與庫存管理 主講：崔老師

一、銷售預測與銷售經理轉型1、銷售預測對于區域業務成長的重要意義2、銷售經理轉型及未來定位⑴精細化到精益化營銷⑵被動營銷到主動營銷⑶從專業到專家⑷從一線人員到管理者⑸從管理者到經營者二、銷售預測與需求衡量1、銷售預測的基礎是需求預測案例：可口可樂銷售預測助長業務增長2、衡量市場需求⑴市場細分：潛在市場、有效市場、目標市......

國內物流企業運行管理 主講：燕老師

系統化學習物流管理知識，對于提升企業物流管理水平特別是物流企業的物流管理水平非常重要，大學里邊的教材15年如一日的沒有改變，燕鵬飛老師把15年的物流管理經驗結合最新物流發展趨勢，開發出一套適合企業中高層系統了解物流管理知識的課程，讓大家掌握在中國提升企業物流管理水平的核心關鍵。課程收益：系統掌握物流企業運行核心知識，了......

需求預測與庫存管理 主講：侯老師

對企業現有的生產管理體系進行全面的分析和診斷，‌旨在‌明確改善和優化的方向與路徑‌；掌握提升中基層管理力和執行力的機制，‌以推動主動管理行為和意識；掌握供應鏈管理科學的方法與應用；精益生產的思想、‌工具與實際應用；課程現場將制定行動改善計劃，‌并在課后跟蹤行動......

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