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問題解決與創(chuàng)新 重慶:2025年05月09日
搭建創(chuàng)新性解決問題的底層思維模式據(jù)國外權(quán)威機(jī)構(gòu)研究,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)人來講:如果你只想發(fā)生小小的改變,那你只需要改變?nèi)藗兊男袨榉绞剑蝗绻阆M麕沓杀兜酶淖儯悄憔捅仨毟淖內(nèi)藗兊乃季S模式!企業(yè)是個(gè)能解決問題的集合體,而工作可以說是一連串的問題解決,我們?cè)诮鉀Q問題和決策方案時(shí),要有一套有效的決策流程,但大多企業(yè)沒有結(jié)構(gòu)化、標(biāo)準(zhǔn)化、......
工會(huì)干部“工筑匠心?思想鑄魂”履職能力提升暨職代會(huì)提案工作實(shí)務(wù)專題研修班 重慶:2025年05月12日
在新時(shí)代的征程中,工會(huì)工作面臨著前所未有的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。為積極響應(yīng)黨中央關(guān)于新時(shí)代工會(huì)工作的新要求,全面提升工會(huì)干部的專業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)能力,特別是強(qiáng)化“工筑匠心”的職業(yè)精神與“思想鑄魂”的政治引領(lǐng),深化職代會(huì)提案工作的實(shí)效性,并加強(qiáng)基層工會(huì)主席的領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力,同時(shí)也為了交流......
Office在企業(yè)效能提升上的應(yīng)用 重慶:2025年05月29日
總經(jīng)理,各部門主管,財(cái)務(wù)部、市場(chǎng)部、營銷部等相關(guān)部門工作人員【課程大綱】第一天;企業(yè)幻燈片簡報(bào)制作技術(shù)一、企業(yè)員工的幻燈片制作理念80%的人最缺乏的不是技能,而是幻燈片制作理念。很多員工把時(shí)間浪費(fèi)在美化幻燈片上,反而忽略了報(bào)告本身的邏輯和結(jié)構(gòu)。本節(jié)從企業(yè)對(duì)內(nèi)對(duì)外報(bào)告的差異說起,結(jié)合平面排版的知識(shí),強(qiáng)化幻燈片設(shè)計(jì)的理念。......
Excel與PPT在企業(yè)管理中的高級(jí)應(yīng)用(甘磊) 重慶:2025年06月06日
1、掌握商業(yè)呈現(xiàn)原理與演示技巧,并能創(chuàng)造性地在員工培訓(xùn)、商業(yè)溝通、會(huì)議演示中加以應(yīng)用;理解、練習(xí)并掌握常見演示現(xiàn)技巧與引發(fā)學(xué)員互動(dòng)的關(guān)鍵密碼;掌握演示題材的脈略與架構(gòu)方法;掌握演示方案的設(shè)計(jì)方法并能有效運(yùn)用;掌握演示呈現(xiàn)的關(guān)鍵細(xì)節(jié)。清晰的演示思路如圖像般情景顯現(xiàn),幫助個(gè)人達(dá)成商業(yè)演示的成功率2、通過實(shí)例對(duì)比,讓學(xué)員感受......
最新<民法典>下的勞動(dòng)合同管理 上海:2025年06月20日
總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、經(jīng)理課程大綱前言《民法典》與《勞動(dòng)合同法》的競(jìng)合1.《民法典》于2021年1月1日起施行,相關(guān)9法同時(shí)廢止2.安然無恙的《勞動(dòng)法》、《勞動(dòng)合同法》與《民法典》是什么關(guān)系3.《民法典》實(shí)施后《勞動(dòng)合同法》的司法實(shí)踐一、勞動(dòng)法律主體的適用范圍1.居民委員會(huì)、村民委員會(huì)等基層群眾性自治組織是否具有法人資......
集成供應(yīng)鏈(ISC)變革及數(shù)字化轉(zhuǎn)型 深圳:2025年07月12日
1、理解集成供應(yīng)鏈:理解集成供應(yīng)鏈定義、范疇、SCOR模型、掌握運(yùn)營和成本分析的模型和方法;2、理解變革及數(shù)字化轉(zhuǎn)型:理解變革及數(shù)字化轉(zhuǎn)型產(chǎn)生背景、定義、方法和收獲;3、掌握數(shù)字化工作方法:現(xiàn)狀分析的管組流應(yīng)數(shù)分析方法、數(shù)字化轉(zhuǎn)型藍(lán)圖設(shè)計(jì)、4A企業(yè)架構(gòu)、路徑設(shè)計(jì)方法和項(xiàng)目卡片設(shè)計(jì)方法;4、掌握ISC數(shù)字化轉(zhuǎn)型藍(lán)圖設(shè)計(jì)及......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
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張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過國際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過NLP國際專業(yè)及格...

李皓明老師
李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...