重慶銷售團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)公開課

銷售團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理提升 成都：2025年05月08日

1、采取講解、實(shí)戰(zhàn)練習(xí)與評(píng)述等多種教學(xué)方式進(jìn)行授課，讓學(xué)員快速掌握銷售管理要點(diǎn)；2、課程內(nèi)容實(shí)用性和針對(duì)性強(qiáng)，課后即可應(yīng)用于實(shí)際工作中；3、針對(duì)關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練，幫助學(xué)員理解并學(xué)會(huì)運(yùn)用。課程大綱一、銷售管理者的管理技能提升1、銷售管理者如何分析下屬業(yè)績(jī)不好的狀況？2、能力與態(tài)度/輔導(dǎo)與激勵(lì)3、銷售管理者解決下屬能......

高績(jī)效執(zhí)行型銷售團(tuán)隊(duì)建設(shè) 成都：2025年06月19日

企業(yè)收益：1、突破銷售散、弱、小的團(tuán)隊(duì)組織困境，改善團(tuán)隊(duì)氣氛；2、鍛煉銷售教練能力，快速提升銷售成員的能力和業(yè)績(jī)；3、培養(yǎng)優(yōu)秀管理者，打造具有凝聚力與戰(zhàn)斗力的銷售團(tuán)隊(duì)；崗位收益：1、了解如何轉(zhuǎn)型為銷售管理者，實(shí)現(xiàn)從個(gè)人到組織領(lǐng)導(dǎo)的角色轉(zhuǎn)型；2、學(xué)會(huì)對(duì)關(guān)鍵銷售績(jī)效指標(biāo)進(jìn)行設(shè)計(jì)和分解，制定銷售目標(biāo)管理體系；3、學(xué)會(huì)制定有效......

銷售團(tuán)隊(duì)的財(cái)務(wù)知識(shí)必備 成都：2025年07月03日

1.銷售人員必須理解的財(cái)務(wù)管理基礎(chǔ)知識(shí)* 財(cái)務(wù)分析對(duì)銷售人員的重要性* 銷售人員基礎(chǔ)財(cái)務(wù)管理知識(shí)- 財(cái)務(wù)報(bào)表邏輯- 基本成本概念梳理2.銷售活動(dòng)的財(cái)務(wù)影響* 銷售成本組成與銷售費(fèi)用* 銷售活動(dòng)對(duì)企業(yè)利潤(rùn)的影響* 銷售活動(dòng)對(duì)企業(yè)資產(chǎn)負(fù)債表的影響* 銷售管理中財(cái)務(wù)疑難問題解決3.從財(cái)務(wù)角度評(píng)價(jià)銷售人員工作業(yè)績(jī)* 從盈利角度......

全員營(yíng)銷——提升銷售團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力與凝聚力 西安：2025年07月11日

引言：市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)呼喚全員營(yíng)銷及服務(wù)意識(shí)第一部分 現(xiàn)代市場(chǎng)營(yíng)銷的本質(zhì)特點(diǎn)—以客戶需求為中心一、現(xiàn)代營(yíng)銷理念及其轉(zhuǎn)變歷程二、營(yíng)銷的功能及其在企業(yè)中的地位演化引子案例：王老板為什么急匆匆從海南飛至北京？1.功能一：營(yíng)銷促使企業(yè)服務(wù)于社會(huì)2.功能二：營(yíng)銷實(shí)現(xiàn)企業(yè)的價(jià)值3.嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)!!!(1)我們所處的環(huán)境(2)問題......

基于零故障管理的全員生產(chǎn)維護(hù)TPM活動(dòng)（高級(jí)篇） 上海：2025年06月30日

1. 系統(tǒng)理解TPM的目的及推進(jìn)方法2. 掌握TPM活動(dòng)的核心工具3. 能夠組織開展TPM活動(dòng)，激發(fā)員工參與熱情課程大綱：第1章：TPM概論1、設(shè)備管理發(fā)展的歷史變遷1）企業(yè)面臨的內(nèi)外部環(huán)境分析2）設(shè)備管理發(fā)展的歷史和方向2、TPM概論1）什么是TPM？2）TPM的三大特點(diǎn)與三大目標(biāo)3、挑戰(zhàn)故障為零的方法1）故障的物理......

MTP中高層管理技能提升 深圳：2025年06月06日

企業(yè)中高層管理人員認(rèn)證費(fèi)用：課程特點(diǎn)：實(shí)用性強(qiáng)：著名跨國(guó)公司成功管理模式加入講師在著名企業(yè)的任職經(jīng)驗(yàn)，課程針對(duì)管理人員實(shí)際遇到的問題為出發(fā)點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)技能提升來解決管理問題。操作性強(qiáng)：在深入理解的基礎(chǔ)上，提煉、總結(jié)、歸納大量的管理工具。參與性強(qiáng)：理論分析、案例討論、沙盤模擬、角色扮演、培訓(xùn)游戲、視頻演示等靈活多樣的培訓(xùn)形式......