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業(yè)績(jī)倍增的銷(xiāo)售攻略與銷(xiāo)售管理高級(jí)研討 廣州:2025年10月23日
本培訓(xùn)課程幫助學(xué)員更深刻地理解專(zhuān)業(yè)政企大客戶(hù)銷(xiāo)售工作的實(shí)質(zhì),尤其是幫助他們從實(shí)際操作的層面上提升競(jìng)爭(zhēng)性營(yíng)銷(xiāo)的戰(zhàn)略分析能力和運(yùn)作技巧。本課程的內(nèi)容基于大量的專(zhuān)業(yè)工作實(shí)踐、案例分析,并在收集、整理了近40個(gè)專(zhuān)業(yè)實(shí)戰(zhàn)案例的基礎(chǔ)上,把競(jìng)爭(zhēng)激烈的專(zhuān)業(yè)大客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo)工作總結(jié)到最關(guān)鍵的四個(gè)步驟上:“機(jī)會(huì)分析”、&......
大客戶(hù)銷(xiāo)售管理:團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)的五大引擎 深圳:2025年11月29日
銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)的核心任務(wù)是什么?其一,銷(xiāo)售業(yè)績(jī)達(dá)成既定目標(biāo)其二,銷(xiāo)售業(yè)績(jī)的增長(zhǎng)超越常規(guī)水平如何讓團(tuán)隊(duì)銷(xiāo)售業(yè)績(jī)實(shí)現(xiàn)超水平的增長(zhǎng)?有36家企業(yè),這些企業(yè)均為B2B業(yè)務(wù)模式,來(lái)自于工業(yè)品、IT、系統(tǒng)集成、智慧城市、環(huán)保工程、電氣、服務(wù)業(yè)等多個(gè)領(lǐng)域,他們實(shí)施了同一套營(yíng)銷(xiāo)體系,一年內(nèi)實(shí)際達(dá)成的業(yè)績(jī),超出設(shè)定目標(biāo)的12-209%。這套體......
卓越銷(xiāo)售管理與業(yè)績(jī)推動(dòng) 杭州:2025年10月31日
營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)、經(jīng)理課程大綱一、銷(xiāo)售管理與管理能力1.衡量?jī)?yōu)秀銷(xiāo)售管理者的標(biāo)準(zhǔn)2.什么是管理3.對(duì)銷(xiāo)售管理者的要求4.管理的精髓5.銷(xiāo)售管理者的理人、安人6.管理者的三心三力7.管理者存在的三大問(wèn)題解決問(wèn)題:銷(xiāo)售管理是企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)的起點(diǎn),是任何企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中都不會(huì)忽視的部分。明確銷(xiāo)售管理者職責(zé)與管理角色,通過(guò)管人、理人、安人提升......
銷(xiāo)售管理策略畫(huà)布- B2B企業(yè)銷(xiāo)售管理策略設(shè)計(jì)【特價(jià)】 蘇州:2025年11月26日
破冰活動(dòng)銷(xiāo)售管理策略畫(huà)布的模型介紹1、案例:銷(xiāo)售經(jīng)理的典型工作任務(wù)及能力模型2、銷(xiāo)售計(jì)劃的重要性3、銷(xiāo)售管理策略畫(huà)布的課程架構(gòu)圖4、課程目標(biāo)及收益案例討論互動(dòng)研討互動(dòng)講解1小時(shí)模塊一:市場(chǎng)分析之宏觀環(huán)境分析1、章節(jié)架構(gòu)圖介紹2、政治方面3、經(jīng)濟(jì)方面4、社會(huì)方面5、技術(shù)方面章節(jié)小結(jié)互動(dòng)講解案件研討:湘鄂情和電子煙案例等練......
設(shè)備狀態(tài)監(jiān)測(cè)與故障診斷 上海:2025年10月31日
在智能制造以及中國(guó)制造 2025 的大背景下,越來(lái)越多的的企業(yè)用戶(hù)開(kāi)始運(yùn)用信息化的手段整合底層數(shù)據(jù)和管理軟件,開(kāi)展設(shè)備狀態(tài)數(shù)據(jù)的收集建模以達(dá)到智能化和柔性化的要求。設(shè)備制造商們也都在探索自己產(chǎn)品在基于數(shù)據(jù)方面的服務(wù)形態(tài),如機(jī)床遠(yuǎn)程狀態(tài)監(jiān)控和維護(hù)服務(wù),礦山風(fēng)電設(shè)備遠(yuǎn)程監(jiān)控等在 TPM 思想中早期的預(yù)防性維護(hù)更多是基于時(shí)間......
企業(yè)培訓(xùn)規(guī)劃和管理實(shí)踐 上海:2025年10月29日
新每年的企業(yè)培訓(xùn),我們花了無(wú)數(shù)的錢(qián),但是效果在哪里?該上的課程已經(jīng)上了一輪,新的培訓(xùn)計(jì)劃怎么做?有些部門(mén)不支持培訓(xùn),有些部門(mén)卻把培訓(xùn)當(dāng)作福利,培訓(xùn)究竟是什么?分明是企業(yè)花錢(qián)給員工學(xué)習(xí),結(jié)果卻像是在求著部門(mén)配合工作,這合理嗎?奔忙了一年,花了一年的錢(qián),我們依然不知道怎么讓培訓(xùn)“落地”?&helli......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
銷(xiāo)售培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

諸強(qiáng)華老師
浙江大學(xué) 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè) 本科畢業(yè) 美國(guó)國(guó)際職業(yè)資格認(rèn)證委員會(huì)(ICQAC) 國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師(中級(jí)) ...

朱佩弘老師
名課堂特聘專(zhuān)家 情境營(yíng)銷(xiāo)資深顧問(wèn)、心理咨詢(xún)師 美國(guó)國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)協(xié)會(huì)(AITA)認(rèn)證PTT國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)...