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通用管理學習系列—管理心理學 佛山:2025年06月04日
掌握組織管理中人的認知、情感、意志對管理工作的影響,在配合公司制度化、系統(tǒng)化管理的基礎(chǔ)上,從員工的行為層面,以及工作的結(jié)果導向,提升綜合人本管理能力,強化管理中對人的管理技能和方法,協(xié)助組織變革和組織發(fā)展。培訓收益加強以人為中心的管理,學習知人善任合理使用人才,有助于改善人際關(guān)系,增強群體的凝聚力和向心力;提升領(lǐng)導水平......
管理心理學:洞悉人性,提升管理績效—基于引導技術(shù)的問題分析與解決 廣州:2025年06月13日
社會的變遷,管理面臨新的課題:高薪為何同樣難以招到合適的人?薪酬不再是留人的唯一要素,尤其對于部分核心員工?新生代的員工越來越難管,越來越不聽話?員工對于公司的歸屬感越來越低?公司管理層使盡渾身解數(shù),員工的工作滿意度仍然在不斷下降?……傳統(tǒng)管理往往以工作任務為導向,以工作績效為根本。然而,隨......
通用管理學習系列—管理心理學 廣州:2025年06月20日
加強以人為中心的管理,學習知人善任合理使用人才,有助于改善人際關(guān)系,增強群體的凝聚力和向心力;提升領(lǐng)導水平,以及領(lǐng)導者決策水平,改善領(lǐng)導者與被領(lǐng)導者之間的關(guān)系。掌握預判員工行為的方法,人際平衡模型的原理,決策心理分析、華人企業(yè)用人格局,績效人本的特征,以及管理中員工性格、員工角色語言、溝通影響力等等有助于管理提升的人本......
管理心理學-洞察秋毫掌握全局 廣州:2025年06月20日
模塊一 成交力:傾聽心理需求1、案例引入:成人管理溝通2、課題:如何關(guān)注人的傾聽需求3、結(jié)論:領(lǐng)導者的工作要關(guān)注“精神-目標”路徑4、應用:(1)、職業(yè)人的三類心理安全:權(quán)力/能力/地位(2)、工作動力研究——找到工作的精神理由(3)、團隊管控研究—&mdas......
品質(zhì)管理能力提升實務高級研修班 深圳:2025年07月26日
工廠總經(jīng)理、廠長、制造型企業(yè)相關(guān)的質(zhì)量部門經(jīng)理、主管、工程師及相關(guān)管理、技術(shù)人員課程內(nèi)容:第一部分 質(zhì)量成本及財務分析(3H 第一天:9:00-12:00)質(zhì)量管理定義1)質(zhì)量管理的發(fā)展歷史:操作者質(zhì)量、檢驗者質(zhì)量、過程質(zhì)量到設(shè)計者質(zhì)量的演變2)全面質(zhì)量管理的誕生及發(fā)展:TQC與TQM3)質(zhì)量定義及影響質(zhì)量的原因分析4......
研發(fā)項目管理(實戰(zhàn)班) 深圳:2025年05月20日
分享講師上百場研發(fā)管理培訓的專業(yè)經(jīng)驗,通過現(xiàn)場互動幫助學員理清適合自己企業(yè)的研發(fā)管理思路掌握業(yè)界最佳的研發(fā)管理模式與實踐,并總結(jié)如何與公司的規(guī)模相適應來建立研發(fā)管理體系掌握研發(fā)管理的決策體系、組織體系、流程體系、項目管理體系等關(guān)鍵構(gòu)成要素掌握科學的新產(chǎn)品開發(fā)流程和研發(fā)項目管理操作方法分享中國企業(yè)推行研發(fā)管理體系建設(shè)、優(yōu)......